Quadra De Esporte Metodologia Cientifica

história do esporte, principalmente do futebol de campo em Uruará ? PA do período de 1985 a 2000. Para chegar a esses resultados foi usada a história oral como fonte principal, fez - se duas entrevistas com pessoas que vivenciaram o esporte no município. Os dados foram coletados através de uma gravação de áudio. Pode-se perceber a presente mudança no esporte local, e também as influências do mesmo na vida das pessoas. Por meio desta pesquisa buscou-se recordar e divulgar a história oral…

lei 8.069/90, e assim a Instituição passou a denominar-se Fundação Municipal da Infância e da Juventude, órgão da Prefeitura Municipal de Campos dos Goytacazes, com a finalidade de “prestar assistência à criança e ao adolescente, desenvolvendo metodologias, técnicas e procedimentos que os atendam de forma integral.”. Conforme define o artigo 3º do Estatuto da Criança e do Adolescente, A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem…

de pessoas em toda a orla marítima, principalmente no Rio de Janeiro. A inclusão do vôlei de praia nos Jogos Olímpicos de Atlanta em 1996 é um marco na história do esporte. Em apenas sete anos, desde que foi oficializado pela Federação Internacional de Voleibol, FIVB, em 1988, o vôlei de praia alcançou o lugar mais nobre do esporte internacional e o Brasil teve uma participação decisiva para que o sonho se tornasse realidade. Afinal, em 1987 demos o saque inicial organizando o…

Belo Horizonte Outubro/2014 Sumário Introdução ................................................................................ 1 2. Vôlei: Esporte escolar ou competitivo....................................2 3. Propostas metodologicas ......................................................3 4. Disponibilidade de recurso ....................................................5 5

....05 3. OBJETIVO ESPECIFICO......................................................................................05 4. JUSTIFICATIVA.....................................................................................................05 5. METODOLOGIA.....................................................................................................06 6. RESULTADOS.......................................................................................................06 7.…

Anatomia; 2 Educação inclusiva 2 Atividades Complementares; 3 Língua brasileira de sinais - libras 3 Atividades Físicas para Grupos Especiais (Doenças Metabólicas e Envelhecimento); 4 Seminário da prática: formação docente I 4 Atividades Motoras e Esportes Adaptados; 5 Sociedade, educação e cultura. 5 Bioestatística; 6 Filosofia da educação e pensamento pedagógico 6 Biologia Geral; 7 Organização do trabalho pedagógico 7 Biomecânica; 8 Psicologia da educação e da aprendizagem 8 Bioquímica…

Manaus 2013 WENDELL NUNES COELHO EXERCER A PRÁTICA VOLTADO PARA JOVENS DE GRANDE RENDIMENTO DE 17 A 18 NO AMAZONAS Projeto de pesquisa elaborado para obtenção a 1ª nota da 2ª avaliação da disciplina Metodologia Cientifica ministrada pela Prof.ª Especialista Gicely Albano de Souza. Manaus 2013 PROJETO 1. TEMA: Futsal 2. DELIMITAÇÃO: Exercer a prática voltado para o jovens de grande rendimento de 17 a 18 anos no Amazonas 3. PROBLEMA:

PASS IN FOOTBALL, THROUGH GAMES ENTERTAIMENT. LEONCIO DANTAS JUNIOR (1) ORIENTADOR: Dndo. ANTONIO COPPI NAVARRO (1,2) 1 – Programa de Pós-Graduação Lato-Sensu da Universidade Gama Filho – Futebol e Futsal: As Ciências do Esporte e a Metodologia do Treinamento. 2 – Instituto Brasileiro de Pesquisa e Ensino em Fisiologia do Exercício. E-mail: leoncio-junior@ig.com.br Rua Oscar Schade, 258. Cidade Ademar – São Paulo. 04653-130. …

Aspectos Táticos 19 2.2.3. Aspectos Físicos 20 2.3. TREINAMENTO FUNCIONAL 25 2.3.1. Histórico 25 2.4. CARACTERÍSTICAS DO TREINAMENTO FUNCIONAL 28 2.5. TREINAMENTO FUNCIONAL NO FUTSAL 29 2.5.1. Características funcionais por função em quadra 30 2.5.1.1. Função Goleiro 31 2.5.1.2. Função Fixo 31 2.5.1.3. Função Ala 32 2.5.1.4 Função Pivô 32 2.5.2. A organização do processo de treinamento 33 2.5.3. O treinamento desportivo em longo prazo 38 2.5.4. Exercícios propostos 43

.........1 4 REFERÊNCIAS.........................................................................................................1 1 INTRODUÇÃO A Educação Física escolar durante sua trajetória histórica, diferentes características, conteúdos, metodologias e objetivos. A educação Física é reconhecida como componente curricular obrigatório da Educação Básica. A Educação Física e reconhecida como componente curricular obrigatório na educação básica, educação básica e formada pela educação infantil