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DA COLEÇÃO 1. Apresentação Aprender e ensinar Geografia nos tempos atuais significa exercer uma profissão repleta, ao mesmo tempo, de grandes desafios e de ricas possibilidades de trabalho. O desafio se encontra na necessidade de abordagem de diversos temas, conteúdos e conceitos fundamentais para o entendimento dos fatos, fenômenos e características de um mundo dinâmico e cada vez mais complexo. E, como professores de Geografia, deparamo­ nos diariamente ‑ com uma série de…

Resumo 1 5.2 Artigo científico 14 5.4 Relatório de estágio 28 6 TIPOS DE PESQUISA 3 7 ENFOQUES TEÓRICO-METODOLÓGICOS DA PESQUISA 37 7.1 Positivismo 38 7.2 Materialismo dialético 39 7.3 Fenomenologia 41 5.3 Trabalho de graduação ou acadêmico, Projeto de pesquisa e Monografia.17 REFERÊNCIAS...................................................................................................4 1 INTRODUÇÃO O ingresso na vida universitária representa um novo patamar a ser alcançado…

equipe da DOT, especialistas de cada área de conhecimento e professores da rede municipal de ensino, constituindo os chamados grupos referência. Os membros de cada grupo participaram ativamente de todo o processo de elaboração, desde as reflexões iniciais sobre as especificidades de sua área, passando pela construção e aplicação das propostas de atividades, adequando-as à realidade das escolas em que atuam, até a revisão final da versão que hoje entregamos à rede. Esperamos que…

consequentemente, expressar as ideias de forma clara e coerente. De acordo com Cervo e Bervian (2002, p. 96-99), a leitura deve seguir algumas etapas, a saber: - pré-leitura: momento em que se examina a obra e/ou o trabalho para conhecer a folha de rosto, o índice, a bibliografia, as citações ao pé da página, o prefácio, e introdução e a conclusão. Quando se trata de um livro, a dica é percorrer o capítulo introdutório e o final; no caso da leitura de um capítulo, ler o primeiro…

fragmentam-se, numa coincidente busca de novos sentidos a explorar. Nessa movimentação de desprendimento, ou de rompimento com as formas rígidas do pensar, é que surge o leitor de agora, com diversas possibilidades de criar e recriar novas leituras e releituras. Contemporâneo é o sujeito que se fragmenta como herdeiro dos versos de Mallarmé e Baudelaire, onde o significante não tem suporte definido. Agora existe uma infinita rede: o leitor do agora exercita uma leitura inquietante,…

Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Prof. Dr. Marcelo de Andrade Pereira Porto Alegre 2011 2 Ao concluir este trabalho quero agradecer ... ... à Professora Dra. Luciana Gruppelli Loponte que me orientou na elaboração do pré-projeto para essa pesquisa; ... ao meu orientador, Professor Dr. Marcelo de Andrade Pereira, pela disponibilidade e atenção em esclarecer a todas as minhas dúvidas durante a execução desse trabalho; ... aos meus familiares que…

.................................. 5 Apresentação ..................................................................................................................................................... 7 Princípios e critérios comuns à avaliação de obras didáticas para o ensino médio ................................................................................................... 11 Orientações para escolha .........................................................................................

desenvolverem a gestão de suas empresas. É preciso estar atento a fatores psicológicos e comportamentais da gestão. Realizou-se uma pesquisa exploratória com o objetivo de mostrar como a criatividade e a inovação auxiliam a gestão. Foram pesquisados diversos modelos de gestão e o papel da criatividade e da inovação na gestão e no processo produtivo de grandes empresas, além de serem realizadas pesquisas sobre o desenvolvimento do processo criativo e as diversas abordagens psicológicas…

Soares de Barros, Maria Amélia Palhares, Luiz Nazário e Maria Stella Mendes Ribeiro pelas valiosas contribuições. Ao professor Heitor Capuzzo Filho pelas excelentes aulas ministradas durante o período do curso do Mestrado, contribuindo para que meu projeto ganhasse novas perspectivas. Ao professor Wilson Lazaretti, pela ajuda na pesquisa. Aos meus filhos Bruno e Victor, que me ajudaram muito, fazendo barulho pra me deixar acordado quando precisava escrever. À Eudilene pela…

FICHA DE RESUMO OU DE CONTEÚDO 0 4. A PESQUISA E A INICIAÇÃO CIENTÍFICAS 0 4.1 TIPOS DE PESQUISA 0 4.1.1 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA 0 4.1.2 PESQUISA DESCRITIVA 0 4.1.2 PESQUISA EXPERIMENTAL 0 5. FASES DA ELABORAÇÃO DA PESQUISA 0 5.1 O PROJETO DA PESQUISA 0 5.2 A ESCOLHA DO TEMA 0 5.3 DELIMITAÇÃO DO TEMA 0 5.4 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA 0 5.5 HIPÓTESES 0 5.5 JUSTIFICATIVAS 0 5.6 OBJETIVOS 0 5.7 CRONOGRAMA 0 5.8 METODOLOGIA 0 6. ÁREAS DE PESQUISA PARA A ESCOLA…