Publico Converse

| |Data término do Projeto |30/03/2012 | POLO=São Miguel do Guaporé Ano=2012 Público-alvo A prática será realizada pelo aluno que esta cursando o 1 ano Do curso de Licenciatura em educação física EAD em 2012. OBJETIVOS. Refletir sobre a inserção do conteúdo Basquetebol nas • aulas de Educação Física, para os discentes da

muita dificuldade para a elaboração das respostas por que esse assunto faz parte do nosso dia – dia então ficou muito mais fácil e as pessoas que entrevistei me ajudarão e muito. Pratiques do Memorial 11º Pratique pagina: 14 Atividade: Converse com um professor de Ciências, física ou química de sua escola e pergunte a ele qual a diferença entre massa e peso? Registre sua resposta. Faça a mesma pergunta para um estudante da 8ª série ou do ensino médio. Registre sua resposta…

PLANO DE AULA Tema: Pontuação - Influência da pontuação na clareza do texto Público: Terceira e Quarta Series do ensino fundamental Objetivo: Propiciar através de atividades lúdicas e com o auxilio do computador, que os alunos percebam a influência da pontuação na compreensão do texto. Justificativa: É comum em cadernos didáticos a sugestão de que este conteúdo seja trabalhado a partir de regras de pontuação. Mas entendemos que esta não é a melhor forma, pois o objetivo deste…

um na prevenção do Dengue. - Reconhecer como os hábitos de higiene ajudam a manter a saúde e a prevenir doenças. - Ter cuidado com o armazenamento do lixo. - Aprender a selecionar o armazenamento do lixo: material reutilizável e lixo orgânico. PÚBLICO ALVO: Comunidade escolar; Comunidade do entorno. ESTRATÉGIAS: Sensibilizar professores, alunos com vídeos de campanha sobre a dengue. Exibição de vídeos sobre a doença e como evitá-la. Leitura de noticiários sobre dengue.…

Específicos • Perceber as características dos diferentes tipos de solo; • Observar, reconhecer e categorizar amostras de solo com base em suas semelhanças e diferenças; • Testar o comportamento do solo quanto à presença de água. Público alvo 1º e 2º anos do ensino fundamental I Tempo estimado • 2 aulas Recursos necessários • Terra vegetal (húmus), areia, argila; • Filtro de papel; • Garrafas PET incolores cortadas ao meio…

automóveis como Toyota e Ford produzem veículos com preços razoáveis que ajudam a reduzir a poluição. • Caronas: Considere carona ou utilize o transporte público para diminuir a poluição. Se você mora perto o suficiente do trabalho, por que não andar de bicicleta ou a pé? • Iniciar Grupo Verde: Convide amigos e família para a sua casa e converse sobre o que todos que podem fazer em conjunto para ajudar o meio ambiente. • Boicote: Deixe de consumir produtos que não cumprem com as…

linguagem comum, esclarecendo e evitando qualquer mal entendido e má interpretação, encorajando a participação ativa entre os membros da organização e criando um ambiente para formação de novas idéias. Elaborar uma visão do conhecimento exige que converse com outras pessoas e assim é possível chegar a criação de novas estratégias. Os executivos e autoridades persistem em concentrar-se nos caros sistemas de informação, mas as conversações desempenham um papel importante, as boas…

Crônica Poema Novela Texto dramático Músicas Cordel Parlendas; trava-línguas; provérbios; ditos-populares, brincadeiras e jogos. Publicidade Produto: painel com propagandas, a partir de alguns critérios de seleção, como: público-alvo, análise crítica, tipo de linguagem Propaganda (leitura) De imprensa Produto: organização de um jornal falado. Apresentação de um painel com charges. A organização do trabalho pedagógico Sugestão: O…

Dez dicas para falar bem em público GLOBO ONLINE Publicado:15/08/06 - 0h00 Atualizado:15/08/06 - 0h00 RIO - O professor de oratória Reinaldo Polito, que dá aulas em São Paulo, lista abaixo os dez principais conselhos para você ter sucesso nas apresentações em público e falar com segurança e desembaraço. 1) Prepare-se para falar. Assim como você não iria para a guerra municiado apenas com balas suficientes para acertar o número exato de inimigos entrincheirados, também para falar…

MINUTOS INSTRUTOR: Prof. HERBERT NOME DO ALUNO:_____________________________________________________ (sublinhar o nome de guerra) INSTRUÇÕES 1) Escreva seu nome completo na primeira página e rubrique toda as folhas da prova; 2) Não converse a partir de agora; 3) Acompanhe atentamente a leitura da prova com o docente, sanando dúvidas de impressão. 4) Releia antes de entregá-la; 5) Responda na própria prova ou nos locais indicados. Atenção ao que é proposto nas…