Psicoterapia De Grupo Fundamentação

coletivo — que pode ser político, religioso, ideológico, moral etc. — que se levanta a exigência filosófica. Ela parte de uma necessidade interior, de um impulso de honestidade fundamental no sentido de dar às idéias uma coerência efetiva e uma fundamentação mais sólida. É essa exigência de uma fidelidade mais profunda à nossa consciência de veracidade que é representada por Sócrates. Este movimento inicial do qual nasce a filosofia é repetido de tempos em tempos, onde quer que surja…

epistemological vision most appropriate on the subject, understanding their role models. KEYWORDS: Behavior Analysis; Radical Behaviorism; Learning. * Mestre em Análise do Comportamento pela UEL. Psicoterapeuta no PsicC – Instituto de Psicoterapia e Análise do Comportamento - bruna_aldinucci@yahoo.com.br. ** Acadêmica do curso de Psicologia pela UniFil. Estagiária no PsicC - calheirostais@gmail.com. INTRODUÇÃO A Análise do Comportamento e a filosofia do Behaviorismo…

Análise Psicológica (2007), 2 (XXV): 241-255 O Modelo de Falloon para intervenção familiar na esquizofrenia: Fundamentação e aspectos técnicos MANUEL GONÇALVES-PEREIRA (*) MIGUEL XAVIER (*) GRÁINNE FADDEN (**) INTRODUÇÃO As origens do modelo cognitivo-comportamental de terapia familiar remontam à década de sessenta do século XX, com abordagens a casais em crise (sem história de doença mental grave em qualquer dos membros do casal) e a famílias de crianças apresentando…

sugestões oferecidas no exame de qualificação. Agradeço aos docentes e funcionários do Departamento de Psicologia e Educação da FFCLRP-USP. Agradeço à CAPES. Agradeço à dra. Maria Del Pilar L. Jimenez e ao dr. Ricardo Pelosi, além de minhas colegas do grupo analítico. Agradeço aos meus familiares, meus irmãos e cunhados pelo constante apoio. Agradeço aos meus pais, Bernardo Mantovani e Hona Tahim Mantovani por serem presença constante em minha vida, pelo apoio intelectual e afetivo em…

meus pacientes, por me mostrarem sentidos e o sentir pela vida. À Dra. Laura Villares de Freitas que, pacientemente, permitiu-me caminhar com os meus próprios passos, oferecendo-me sempre o centro e o apoio com sua lareira afável. Aos colegas do grupo de orientação, pelas partilhas de idéias e apoio que me possibilitaram afinar tons e compor harmonias em meu trabalho: Ana, Bete, Camila, Glaucya, Guilherme, Gustavo, Lydiane, Márcia, Sandra e Tânia. À querida Henriette T. P. Morato…

“AULAS PARTICIPATIVAS EM TURMAS DO TERCEIRO GRAU COM DINÂMICA DE GRUPO” POR: CARMEN LÚCIA PEZZELLA MORAES ORIENTADOR: PROF. ANDRE GUSTAVO GUIMARÃES DA CUNHA RIO DE JANEIRO/RJ março/2002 2 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PRÓ-REITORIA DE PALNEJAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DIRETORIA DE PROJETOS ESPECIAIS INSTITUTO DE PESQUISAS SÓCIO-PEDAGÓGICAS “AULAS PARTICIPATIVAS EM TURMAS DO TERCEIRO GRAU COM DINÂMICA DE GRUPO” POR: CARMEN LÚCIA PEZZELLA MORAES Trabalho…

................................................................................................. 3 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................................... 4 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA............................................................................................. 6 3. APRESENTAÇÃO E DESCRIÇÃO DOS RESULTADOS................................................. 8 4. ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS.......

a finalidade de consentir ao investigador o reforço da comparação na análise de suas pesquisas ou manipulação de suas informações. Dessa forma, compreende-se como pesquisa bibliográfica todo documento investigado como fonte bibliográfica para fundamentação teórica da pesquisa, permitindo um contato direto com a leitura de diferentes tipos, o que favorece uma análise e posteriormente uma explanação de material publicado em livros e outras fontes escritas de pesquisas. 2.2 Meios de Busca…

72.846/73 assim como a identificação dos fatores que favorecem a discrepância entre o real e o ideal no cotidiano de orientadores educacionais. O Orientador Educacional atua como um educador, investigando e colaborando conforme as necessidades do grupo. É um líder que reconhece e aceita as diferenças entre as pessoas, consegue vê-las em sua totalidade, tenta oferecer um ambiente estimulador e confiável. Tradicionalmente, o orientador educacional tem sido visto e tem - se visto como…

manutenção da empresa colonial. Contraditoriamente, algumas idéias foram particularmente inovadoras, como a defesa da educação feminina e a crítica à condição de submissão da mulher, além do reconhecimento de sua capacidade intelectual; o prenúncio da psicoterapia; o pressuposto ambientalista, incluindo o ambiente social, sobre o comportamento; as primeiras idéias sobre os fatores psicossomáticos presentes nas doenças etc. Constata-se que essas idéias refletiam as contradições da…