Psicopatologia Perspectiva Freudiana

fantasia, devaneio, neurose, psicose * Artigo escrito a partir do trabalho de mesmo título vencedor do concurso “Ana Maria Popovic” de melhor Trabalho de Conclusão de Curso de 1999 pela PUC-SP. R LATINOAMERICANA F U N D A M E N T A L DE PSICOPATOLOGIA E V I S T A Introdução O presente trabalho surgiu da necessidade de precisar conceitualmente em que consistem as fantasias e devaneios a que todos nos entregamos, de vez em quando, ao longo de nossas vidas.…

tem como objetivo estudar o fenômeno da simbiose mãe-filho nas psicoses à luz do pensamento kleiniano. A investigação desta temática se inicia por uma revisão de literatura sobre o conceito de simbiose em psicanálise e sua articulação com a psicopatologia das psicoses, em especial aquelas diagnosticadas em indivíduos do sexo masculino. Esta revisão enfoca a vinculação do conceito à temática das relações de objeto e percorre algumas das teorias psicanalíticas clássicas, tais como as…

teóricas para conduzir a coleta e a análise de dados. O estudo aqui apresentado permite testar as formulações psicanalíticas da psicose e se presta como possibilidade de observar e analisar um fenômeno geralmente inacessível à da pesquisa em psicopatologia nas duas últimas décadas. Vale de pesquisa com seres humanos foram observadas seguindo a Resolução 196 de 10 de outubro de 1996 do Conselho Nacional de Saúde, tendo o projeto sido aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa do…

princípio do prazer. (HALL, LINDZEY, CAMPBELL, 1998, p.53) Ego: As características do processo secundário (raciocínios maduros necessários para lidar racionalmente com o mundo exterior) estão contidas no ego, que é a segunda estrutura da personalidade freudiana e o mestre racional da personalidade. Enquanto o id obedece aoprincípio do prazer, o ego obedece ao princípio da realidade. “O objetivo do princípio da realidade é evitar a descarga de tensão até ser descoberto um objeto…

Reconhecer na biografia de Erikson o exemplo vivo da sua obra sobre o ciclo vital, relevando a crise enquanto oportunidade de explorar novas vias, bem como identificando a criatividade latente na rebeldia. • Diferenciar a tónica posta na perspectiva de Erikson em relação à de Freud através do acrescido interesse, em termos de desenvolvimento do ego, resultante do reconhecimento da importância do fulcro conflitual agora deslocado dos imperativos biológicos para o meio externo. …

o desenvolvimento da criança por teoria sexual, sendo elas: Fase oral, fase anal, face fálica, fase de latência e fase genital. Para ele o aprendizado se dá apenas pelo prazer. Freud e a Educação Um contraste interessante é que não há na obra freudiana nenhum artigo que trate com exclusividade da educação. Profº Voltolini, em seu artigo Psicanalisar e educar ou Psicanálise e Educação, diz que Freud não tinha um preparo suficiente para dar continuidade ao tema educação, seja porque…

Glossary of Psychoanalytic Terms and Concepts (180 verbetes, 70 colaboradores), obra coletiva publicada sob a égide da poderosa American Psychoanalytic Association (APsaA), expressava a ortodoxia de um freudismo pragmático e medicalizado. Na mesma perspectiva, a Encyclopedia of Psychoanalysis — realizada sob a direção de Ludwig Eidelberg (1898-1970), psicanalista americano nascido na parte polonesa do antigo Império Austro-Húngaro e radicado em Nova York depois de escapar do nazismo — se…

função dos aspectos cognitivos, ou seja, o processamento de informação que é o ato de atribuir significado a algo. O objetivo da Teoria Cognitiva é descrever a natureza de conceitos (resultados de processos cognitivos) envolvidos em determinada psicopatologia de maneira que quando ativados dentro de contextos específicos podem caracterizarse como disfuncionais. Assim, é objetivo da terapia cognitiva, ainda, fornecer estratégias capazes de corrigir estes conceitos. No processo de…

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo C.O.G.E.A.E. Psicanálise e Linguagem: Uma Outra Psicopatologia Anteprojeto de pesquisa por Roger Zacharias São Paulo/PUC 2002 Sumário 1. Justificativa .............................................................................. pág. 01 2. Objetivos ................................................................................... pág. 08 3. Procedimentos ...................................................................

a que existe apenas uma a realidade. Assim, podemos definir a personalidade como sendo “aquilo que de facto existe são várias perspectivas diferentes da realidade, algumas das quais contraditórias, mas todas resultantes da comunicação e não reflexos de verdades eternas e objectivas (Watzlawick). O que temos como teorias da personalidade são olhares, diferentes perspectivas. A definição de personalidade é muito polémica (Heatherton e Nichols, 1994): a personalidade pode ser definida…