Psicopatologia E Perspectiva Sistémica

SUCESSORES....................................................................................10 3 INFLUÊNCIAS FILOSÓFICAS..................................................................................................17 4 HOLISMO E VISÃO SISTÊMICA ..............................................................................................23 5 CONCEITO DE SAÚDE EM GESTALT-TERAPIA ...................................................................29 6…

MOTS-CLÉS L’appareil Digestif. Emotions. Psychosomatique. Cadernos de Graduação - Ciências Biológicas e da Saúde Fits | Maceió | v. 1 | n.2 | p. 97-110 | maio 2013 98 | 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo abordar em uma perspectiva da psicossomática a relação existente entre o sistema digestivo com os aspectos das emoções, como também enfatizar pontos acerca da simbologia que caracteriza o mesmo. Partindo destes princípios visa-se demonstrar sua estrutura…

auto-induzida por abstenção de “alimentos que engordam” e um ou mais do que se segue: vômitos auto-induzidos, purgação auto-induzida, exercício excessivo, uso de anorexígenos e/ou diuréticos. Há uma distorção da imagem corporal na forma de uma psicopatologia específica por meio da qual um pavor de engordar persiste como uma idéia intrusiva e sobrevalorada, e o paciente impõe um baixo limiar de peso a si próprio. Um transtorno endócrino generalizado envolvendo o eixo…

Gestalt terapia (F. Perls) p.50 1.5 Behaviorismo (B. Skinner) p. 54 1.6 Abordagem cognitiva social (A. Bandura) p.60 1.7 Humanismo (C. Rogers; A. Maslow) p.62 1.8 Desenvolvimento psicossocial (E. Erikson) p. 73 2. ESTRUTURAÇÃO SUBJETIVA E PSICOPATOLOGIA PSICANALÍTICA: 2. 1 A constituição do Eu: as identificações, o narcisismo, o Ideal do Eu e o eu ideal, a divisão subjetiva. p. 78 2.2 O recalcamento, o complexo de Édipo e a metáfora paterna. p. 81 2.3 A repetição, o além do…

dos fundamentos – e dos mais importantes – da prática educacional. Fundamentar implica, necessariamente, anteceder, estabelecer as regras básicas de organização e funcionamento, legitimar ou autorizar alguma coisa. Segundo Silva (2003), essa perspectiva instrumental firmou-se, historicamente, porque o reconhecimento do caráter científico da pedagogia atrelou-se ao apoio e legitimação das ciências que orbitavam a educação. Todavia, essa é uma armadilha mortal. É falso o…

política e social do futuro, aprendizado este propiciado pela experiência estética” (JAMESON, 1985, p. 75). A reabilitação da sensibilidade, isto é, a supressão dos mecanismos de repressão que a civilização impôs sobre ela, corresponde, na perspectiva marcuseana, à vitória de Eros sobre as tendências destrutivas da sociedade do capital, numa palavra: ao advento de uma cultura não-repressiva. Em seu mecanismo de projeção de um mundo superior, elevado, a cultura se deixa…

tem áti­ ca de relevância na área da Psicologia. Assim, engloba seu conhecimen­ to enquanto história, fundamentos, epistemologia e ética, a Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem, a Análise Experimental do Com portam ento, a Etologia, a Psicopatologia nos aspectos clínicos e estruturais. Várias especifiddades da área, como a Psicologia do Ex­ cepcional e a questão da deficiência física, mental e sensorial, a Psico­ logia dos processos cognitivos, a Psicologia dos processos…

GESPÚBLICA); 7. Estatuto e Regimento Geral da Universidade Federal do Pará. 8.Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI). CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS Cargos de Nível de Classificação D ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO Atendimento ao Cidadão: 1. Visão Sistêmica do Atendimento. 2. Eficiência, eficácia e efetividade no atendimento. 3. Princípios éticos e legais do servidor público. 3.1 Decreto nº 6.029/2007 - Institui o Sistema de Gestão da Ética no Poder Executivo Federal. 4. O papel…

............. 347 - 28- CAPÍTULO 1 INTRODUÇÃO: apresentação do estudo Desenvolvemos um projecto direccionado para a enfermagem de família, enquanto objecto de estudo, orientado por uma matriz onto-epistemológica centrada na abordagem sistémica e na investigação-acção, enquanto processo metodológico. Este foi realizado ao longo de quatro anos, com início em Janeiro de 2005, num Centro de Saúde da Unidade Local de Saúde de Matosinhos (ULSM). Centralizou-se no desenvolvimento de práticas

infantil predominante auto – erótica encontra o objeto sexual. Acrescenta que quanto mais perto se chega das perturbações mais profundas do desenvolvimento psicossexual, mais se destaca a importância da escolha objetal incestuosa. Dentro desta perspectiva histórica devem-se citar autores como Anna Freud (1966) e Melanie Klein (19610), que estudam também algumas peculiaridades e dificuldades do tratamento de adolescente. Erik Erikson (1971) aponta a importância dos fatores…