Psicologia Gênero Trabalho

2013 DA DIFERENÇA DOS COMPORTAMENTOS À DIFERENCIAÇÃO DA INTERVENÇÃO 30H Disciplina PSICOLOGIA Componente CIENTÍFICA Formadora ROSÁRIO RIBEIRO MÓDULO 6: DA DIFERENÇA DOS COMPORTAMENTOS À DIFERENCIAÇÃO NA INTERVENÇÃO 2 APRESENTAÇÃO DO MÓDULO É necessário compreender e aceitar as diferenças, pelo que é relevante a análise dos fatores subjacentes, em particular etários, culturais e de género. A este nível, a especificidade das minorias e das etnias, bem como a…

Andreola, Maria Alice Schuch, Lilian Takeda, Regina Panceri, Amanda Duarte Recanto Maestro - Brasil 2 PROJETO MULHER DO MILÊNIO Objetivo geral Formar uma nova inteligência ao feminino como contributo à autonomia da mulher e à igualdade de gêneros. Duração do Projeto: 2000 a 2015 (iniciado na década de 1990). Entidade Executora: Associação Brasileira de Ontopsicologia, em conjunto com seus associados, empresas parceiras, Associação Internacional de Ontopsicologia e Centro…

RA: 237435 MÁRCIA HELENA GOMES B. DE OLIVERIA RA: 264625 MARLI PEIXOTO DE SOUSA CUNHA RA:218206 MAYANA ROSA MESQUITA RA: 238116 PSICOLOGIA CATALÃO UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP SETEMBRO/2011 BRENDA COROLINA DA SILVA RA:205891 LUDMILLA MACIEL MARCANTE

Subjetividade, individualidade, personalidade e identidade: concepções a partir da psicologia histórico-cultural* RESUMO O artigo tem por objetivo discutir como a subjetividade, individualidade, personalidade e identidade são compreendidas a partir da psicologia histórico-cultural. Por subjetividade entende-se o processo pelo qual algo se torna constitutivo e pertencente ao indivíduo de modo singular. É o processo básico que possibilita a construção do psiquismo. A individualidade se refere

ANÁLISE NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA INFÂNCIA BASEADO NO FILME MINHA VIDA EM COR DE ROSA. Guarulhos 2011 Elzenira da Silva Pereira Costa ANÁLISE NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA INFÂNCIA BASEADO NO FILME MINHA VIDA EM COR DE ROSA. Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de psicologia das Faculdade Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro Artigo PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2010, 30 (2), 262-275 PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2010, 30 (2), 262-275 263 Bernardo Jablonski Resumo: O presente trabalho visa a investigar como se dá a negociação de tarefas dentro do lar face às novas demandas impostas a reboque do movimento de emancipação feminina e do ingresso maciço das mulheres no mercado de trabalho. Procuramos avaliar atitudes e comportamentos acerca de…

Psicologia & Sociedade versão impressa ISSN 0102-7182 Psicol. Soc. vol.24 no.1 Belo Horizonte jan./abr. 2012 http://dx.doi.org/10.1590/S0102-71822012000100005 Políticas e leis sobre violência de gênero - reflexões críticas* Policies and laws about gender violence - critical reflexions Adriano Beiras; Maristela Moraes; Roberta de Alencar-Rodrigues; Leonor M. Cantera Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, Espanha RESUMO Leis e políticas públicas dirigidas…

BIOLÓGICAS E DA SAÚDE Psicologia- Uni-BH DISCIPLINA: TEORIAS SÓCIO-HISTÓRICAS DA PSICOLOGIA PROFA.: RENATA FLECHA Referências bibliográficas por unidade e temas Unidade I: Introdução à Psicologia Social História e sistemas teóricos Relações intra e interdisciplinares Metodologias e técnicas de investigação 1. BERNARDES, Jefferson de Souza. História. In: STREY, Marlene Neves et al. Psicologia Social Contemporânea: Livro-texto. Petrópolis: Vozes, 1998. 2. LHULLIER, Louise A.…

do Discurso de Michel Foucault para os Estudos Feministas e de Gênero 1 Larissa Coutens de Menezes2 Universidade Federal de São João del Rei, MG RESUMO Como um campo interdisciplinar de investigação, os estudos de gênero incorporam as contribuições das mais diferentes áreas do conhecimento científico, e estas têm apresentado análises que permitem o avanço da compreensão das questões subjetivas e sociais associadas ao gênero como categoria relevante para o estudo da constituição…

I - CONHECIMENTOS GERAIS LÍNGUA PORTUGUESA (TODOS OS GARGOS) 1. Leitura, interpretação e análise de textos de diferentes gêneros textuais. Efeitos de sen-tidos produzidos nos textos. 2. Linguagem verbal e não-verbal. 3. Mecanismos de produção de sentidos nos textos: metáfora, metonímia, paralelismo, ambiguidade, citação, pressuposto, subentendido, inferência, ironia, intertextualidade etc. 4. Uso de artigos, pronomes, substantivos e outros recursos estabelecedores da…