Psicologia Existencialismo

A psicologia se consolidou, ao longo do século XIX, como uma vertente filosófica; neste período ela estudava tão somente o comportamento, as emoções e a percepção. Vigorava então o atomismo – buscava-se compreender o todo através do conhecimento das partes, sendo possível perceber uma imagem apenas por meio dos seus elementos. Em oposição a esse processo, nasceu a Gestalt – termo alemão intraduzível, com um sentido aproximado de figura, forma, aparência. Por volta de 1870, alguns…

Amanda Costa A PSICOLOGIA HUMANISTA: Teoria Gestalt e Carl Rogers São Luís 2013 AMANDA COSTA (mat.1387143) A PSICOLOGIA HUMANISTA: Teoria Gestalt e Carl Rogers São Luís 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................3 2 PSICOLOGIA HUMANISTA....................

CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE MACEIÓ – CESMAC FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS – FCH CURSO DE PSICOLOGIA – 2013.2 PSICOLOGIA HUMANISTA: Teoria de Abraham Maslow MACEIÓ 2013 PSICOLOGIA HUMANISTA: Teoria de Abraham Maslow Trabalho acadêmico apresentado à disciplina História da Psicologia do Centro de Estudos Superiores de Maceió. Orientador: Professora Maria de…

Comte, Spencer (Princípios da psicologia, 1855), Durkheim (As definições da educação, 1955), Na Contemporânea, reação á filosofia do Sec. XIX, idealistas e materialistas, Karl Marx e Friedrich Engels. Na Idade Moderna Geral destaca-se na fenomenologia, René Descartes (Penso logo existo), Husserl (Eu penso o pensado), Heidegger analisou a existência humana (Ser e tempo), no existencialismo Kiergaard, Sartre (O ser e o nada), (Crítica da razão dialética), (O existencialismo é um…

literaturas cristãs, “o cuidado pastoral sempre utilizou as psicologias da época”, nos diz Clebsch e Jaekle. Foi durante o século XVII e XVIII que a “Razão” tornou-se o árbitro decisivo nas questões de fé e de moralidade; sendo durante o Iluminismo que a cura pastoral mergulhou num abandono do qual ainda não se recuperou por completo. A igreja sempre esteve no mundo e, assim, viu-se suscetível à influência externa – tanto no que tange à psicologia humana, quanto em relação a todas as…

Eliziário Tavares Filho Psicoterapia Fenomenológica Existencial Organizador: Prof. Dr. Thomé Eliziário Tavares Filho Filósofo, Psicanalista, Teólogo, Psicopedagogo, Mestre e Doutor em Psicologia 2 Apresentação Temos o imenso prazer de apresentar aos alunos do 10º período do Curso de Psicologia Clínica da Faculdade Martha Falcão, o presente compêndio com recortes de textos, que se configuram como o ementário básico da disciplina Terapia Fenomenológica Existencial,…

científico, pode-se concluir que na moderna sociedade o saber institucionalizado precede os valores e que o conhecimento empírico é desprezado pelo campo científico. 2.3 Conhecimento relacionado com a Psicologia Social A Psicologia social surgiu para estabelecer uma ponte entre a psicologia e a sociologia. O seu objeto de estudo é o comportamento dos indivíduos quando estão em interação. Ela também pode ser definida como o estudo do condicionamento que os processos mentais…

voli鈬o, paix縊, etc) com os quais visa algo. A consci麩cia n縊 a coisa, mas aquilo que dsentido 灣 coisas. E a consci麩cia intencional que faz o mundo aparecer como feneno, como significa鈬o. O Existencialismo Procura apreender a influ麩cia do pensar filosico, para crescer na compreens縊 do mundo. O existencialismo inclui e faz valer a concretude da exist麩cia individual, todas as exig麩cias da vida propriamente humana. Permite abordar o problema daquilo que n mesmos somos agora. Os psicogos…

Síntese do Texto 1: Anotações sobre Psicologia Jurídica Nome: Cézar Junio Gurgel de Souza O texto traz considerações sobre a Psicologia jurídica, disciplina que vem gerando discussões em torno das diversas demandas que lhe são direcionadas em algumas práticas desenvolvidas por psicólogos que optaram por atuar no campo da seara do Direito da infância e da juventude, do Direito de família e da execução penal. Portanto, conclui-se pela necessidade de uma postura de investigação, por parte

local: Fernanda Centro associado: Curitiba Curitiba 2011 INTRODUÇÃO O estudo dos fundamentos da educação e sua influência na relação entre comunidade e escola, vai buscar na filosofia, na sociologia e na psicologia maneiras de desenvolver e nos adaptar diante uma sala de aula. Todo o estudo que iremos abordar veêm de encontro com subsídios de estudos e experiências de vários teóricos e suas correntes. Nos objetivos desse…