Psicologia E Serviço Social 2

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL GESSICA DE SOUZA ALVES AS POLÍTICAS SOCIAIS NO BRASIL Capanema 2014 GESSICA DE SOUZA ALVES AS POLÍTICAS SOCIAIS NO BRASIL Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Socialda UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Estatística e Indicadores, Economia Política, Psicologia Social, Fundamentos Hist. Teóricos do…

CÓDIGO DE ÉTICA PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO Agosto 2005 3 AOS PSICÓLOGOS O XIII Plenário do Conselho Federal de Psicologia entrega aos psicólogos e à sociedade o novo Código de Ética Profissional do Psicólogo. O trabalho de construção democrática deste Código esteve sob responsabilidade do XII Plenário, sob a presidência do psicólogo Odair Furtado e sob a coordenação do psicólogo Aluízio Lopes de Brito, então Secretário de Orientação e Ética. Ao XII Plenário coube…

FUNDAMENTOS ANTROPOLÓGICOS E PSICOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL SOBRADINHO – DISTRITO FEDERAL 2008 FUNDAMENTOS ANTROPOLÓGICOS E PSICOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL Portfólio elaborado para fins de avaliação do Módulo 2.1 FUNDAMENTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL, referente às Unidades Didáticas ANTROPOLOGIA e PSICOLOGIA do curso de SERVIÇO SOCIAL da UNIDERP Interativa, sob Orientação dos…

Brito e Rodrigo Almeida Damasceno, alunos do 6 período do curso de Psicologia. Gostaria de agradecer a todos que colaboraram com a realização deste trabalho. Inicialmente agradecer a Faculdade Santo Agostinho e ao professor Emanoel Lima por terem proporcionado aos integrantes desse grupo essa experiência, a qual foi curta mais muito intensa e proveitosa. Gostaríamos de agradecer a coordenadora do Cras, Ana e a assistente social Cruz que nos deram total apoio e liberdade para…

Psicologia: Teoria e Prática – 2010, 12(1):71-84 Saúde mental da criança e do adolescente: a experiência do Capsi da cidade de Vitória-ES Juliana Peterle Ronchi Luziane Zacché Avellar Universidade Federal do Espírito Santo Resumo: O Centro de Atenção Psicossocial Infanto‑Juvenil (Capsi), ligado ao Sistema Único de Saúde (SUS), mostra‑se como um redirecionamento na assistência em saúde mental para crianças e adolescentes. Esta pesquisa teve como objetivo conhecer e descrever…

MÓDULO I - A REGULAMENTAÇÃO DA PSICOLOGIA NO BRASIL Objetivo Apresentar as condições sociais, históricas e políticas da autonomização da Psicologia em meados dos séculos XIX e XX no Brasil, na interface com outras ciências, como a Medicina. Apresentar as condições sociais, históricas e políticas da regulamentação da Psicologia na década de 1960 no Brasil. Contextualizar o surgimento do Conselho Federal de Psicologia, dos Regionais e sua atuação como Comissão de Fiscalização e Comissão de Ética

DISCIPLINA: PSICOLOGIA E SAÚDE DOCENTE: IZAYANA FEITOSA  Psicologia Social e Saúde Práticas, saberes e sentidos. Mary Jane P. Spink UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE UNIDADE ACADÊMICA DE SAÚDE – UAS CENTRO DE EDUCAÇÃO E SAÚDE – CES DISCIPLINA: PSICOLOGIA E SAÚDE DOCENTE: IZAYANA FEITOSA  ANELISE PINHEIRO IRANEIDE PEREIRA INTRODUÇÃO Introdução   Este livro reúne textos que pontuam diferentes fases da reflexão que a autora vem fazendo sobre o tema da saúde na perspectiva…

-Uniderp Centro de Educação a Distância Serviço Social Psicologia Social SOROCABA/SP 01/04/2012 Sumário: I- Introdução.............................................................................................................................1 II- Desenvolvimento...................................................................................................................2 1 – Conceito de Humilhação…

CÓDIGO DE ÉTICA PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO Agosto 2005 3 AOS PSICÓLOGOS O XIII Plenário do Conselho Federal de Psicologia entrega aos psicólogos e à sociedade o novo Código de Ética Profissional do Psicólogo. O trabalho de construção democrática deste Código esteve sob responsabilidade do XII Plenário, sob a presidência do psicólogo Odair Furtado e sob a coordenação do psicólogo Aluízio Lopes de Brito, então Secretário de Orientação e Ética. Ao XII Plenário coube…

sentido amplo, a favor da ousadia e do aprofundamento de nosso ramo da ciência na própria vida.(Vygotsky,1968) O que consiste este trabalho prático do psicólogo na educação? Num primeiro momento, relacionar os conhecimentos específicos da Psicologia com os conhecimentos educativos. Para isso é necessário conhecer os temas da educação e o funcionamento da escola enquanto instituição característica para que estes conhecimentos possam ser articulados. Cabe ressaltar que o…