Psicologia E Mobilidade O Espaço Público Como Direito De

refletiram com grande intensidade no território. Particularmente nos últimos anos, entrou na pauta das discussões a globalização econômica e cultural, as tecnologias avançadas de comunicação e transporte, a preocupação ambiental e a relação poder público/setor privado — ou, de forma mais clara, Estado/mercado. Tudo isso em conjunto levou os debates a um novo patamar de questionamentos, interpretações e prospectivas sobre o papel da cidade no contexto atual. Devido ao curto tempo…

CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA WANDA BEATRIZ ELSEN BARCELLOS VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR: RESSONÂNCIAS NA PRÁTICA PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO FLORIANÓPOLIS 2006 WANDA BEATRIZ ELSEN BARCELLOS VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR: RESSONÂNCIAS NA PRÁTICA PROFISSIONAL DO PSICÓLOGO Dissertação apresentada ao Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Psicologia. Orientadora Profa. Dra. Carmen…

.................. 5 1.2 Dispositivos móveis e tecnologias convergentes........................................................................... 7 1.3 Educação e mobilidade................................................................................................................ 10 1.3.1 Exemplos de aprendizagem com mobilidade .................................................................... 14 1.3.2 Ubiquidade ...........................................................................

TELMA REGINA DE PAULA SOUZA Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP) trsouza@unimep.br 7 7/22/2006 6:26:37 PM nal plasmada no princípio da igualdade liberal – que não reconhece as “diferenças grupais” como um direito e enfatiza as diferenças individuais, definidoras da mobilidade e da própria hierarquia social. Essa mesma lógica liberal escamoteou as determinações das desigualdades socioeconômicas no Brasil, escancaradamente reveladas nos estudos sociológicos e demográficos. Mas…

tipo de serviços que os órgãos público oferecem a comunidade como: cas, cras, creas, caps e outros, como também e-mail, telefone e endereços. Mapeamento da rede sócio assistencial no bairro de são Miguel Paulista. Bairro de São Miguel Paulista pertence a Regional de São Miguel. Bairro de São Miguel Paulista Justificativa: Este Mapeamento foi desenvolvido com o intuito de informar com precisão sobre os tipo de serviços que os órgãos público oferecem a…

DO SERIDÓ DEPARTAMENTO DE ESTUDOS SOCIAIS E EDUCACIONAIS CAMPUS DE CAICÓ CURSO DE DIREITO PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE DIREITO (Conforme o Novo Acordo Ortográfico) Caicó 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO SERIDÓ DEPARTAMENTO DE ESTUDOS SOCIAIS E EDUCACIONAIS CAMPUS DE CAICÓ CURSO DE DIREITO PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE DIREITO Comissão de Elaboração: Prof. Ms. Rogério de Araújo Lima - Presidente …

RS, Brasil 4 Docente do Curso de Psicologia do Centro Universitário Franciscano, Santa Maria, RS, Brasil 2 E-mail: tata_psic@hotmail.com; bs.juliano@gmaill.com; lucianes@unifra.br RESUMO O presente trabalho trata das políticas públicas existentes para as pessoas com deficiência, as quais abordam áreas relacionadas à educação, acessibilidade, saúde, mercado de trabalho, entre outros. O conhecimento de tais políticas propicia a seu público o usufruto de seus direitos, bem como uma…

Educação especial – Estudo e ensino. I. Mori, Nerli Nonato Ribeiro. II. Jacobsen, Cristina Cerezuela. CDD 21.ed. 371.9 Copyright © 2012 para o autor Todos os direitos reservados. Proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo mecânico, eletrônico, reprográfico etc., sem a autorização, por escrito, do autor. Todos os direitos reservados desta edição 2012 para Eduem. Endereço para correspondência: Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá Av. Colombo,…

Professor da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul – UFMS. Doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1996) PUC. Atua principalmente nos seguintes temas: políticas educacionais, minorias sociais, educação especial e direito à educação. Cláudio Roberto Baptista - Professor da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS. Doutor em Educação pela Universita degli Studi di Bologna (1996). Coordenador do Núcleo de Estudos em Políticas de Inclusão Escolar…

Veja como esta licença irá aparecer para os visitantes do seu site. Creative Commons Deed *Atribuição-Uso Não-Comercial 2.5 Brasil* 3 INSTITUTO BRASILEIRO DE MEDICINA DE REABILITAÇÃO FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E SOCIAIS CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: Estimulação Precoce PROFESSOR (A): Maria Inês PERÍODO: 7º TURNO: Noite CONSIDERAÇÕES SOBRE O TRATAMENTO OFERECIDO À CRIANÇA CEGA E SUA RELAÇÃO COM A ESTIMULAÇÃO PRECOCE DANIELE MARQUES - 0304225 LUIS ANUNCIAÇÃO…