Psicologia Aprendizagem 3º Semestre Sobre Teoria

.............6 2-Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil. 2.0-Observação e Interação na Escola.....................................................7 2.1-Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola............................................................................................................15 2.2-Plano de Aula.....................................................................................16 2.3-Regência....

rico e atualizado sobre o tema. Daí para a construção do que se entendia de “ideal” faltava muito pouco, já que o que faltava, em sonhos já era idealizado. Percebendo que 2008 seria o momento político adequado para “regularizar” a educação especial e sua perspectiva inclusiva naquele sistema de ensino, a pesquisadora, enquanto Presidente do Conselho Municipal de Educação de Araçatuba, no segundo semestre de 2007 apresenta ao Secretário Municipal de Educação, estudos sobre a…

EMENTAS E BIBLIOGRAFIA DAS DISCIPLINAS DO CURSO 1º. Semestre Disciplina: Morfologia Vegetal I EMENTA Organização dos organismos fotossintetizantes não produtores de sementes (“criptógamas”): morfologia externa e interna, histórico de vida, relações evolutivas, importância econômica e ecológica. BIBLIOGRAFIA BÁSICA FRANCESCHINI, I.M.; BURLIGA, A.L.; REVIERS, B.; PRADO, J.F.; RÉZIG, S.H. Algas – uma abordagem filogenética, taxonômica e ecológica. ARTMED, Porto Alegre, 2010.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE SARA DA SILVA SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL MACEIÓ 2013 SARA DA SILVA SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina

SEGURANÇA DO TRABALHO 8 4 LIDERANÇA 10 5 CONCLUSÃO 12 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho é uma pesquisa bibliográfica que tem como objetivo aprofundar os conhecimentos teóricos desenvolvidos nas disciplinas do 3º semestre por meio de uma revisão bibliográfica sobre os principais temas abordados. 2 treinamento e desenvolvimento 2.1 Definição de treinamento e Desenvolvimento Hoje muitas empresas buscam inovar no mercado de trabalho, assim novas idéias estão surgindo para…

FUNCIONAMENTO: Noturno OBJETIVOS DO CURSO: Formar professores de Língua Portuguesa e sua Literatura capazes de contribuir para a formação e exercício da docência no Estado de Alagoas. Ademais, possibilitar o desenvolvimento da capacidade de refletir sobre os fatos linguísticos e literários, através da anál ise, da descrição, da interpretação e 3 da explicação, à luz de uma fundamentação teórica pertinente, além da formação de usuário da lingual e de leitor de mundo, a formação…

estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar. (LDBEN 9394/96, art. 23). De acordo com esse artigo percebe-se que a organização escolar se dá em consonância com o processo de aprendizagem. Portanto, encontramos uma forma de organização contemporânea pouco difundida em nossa sociedade, conhecida como classe multisseriada. Antes de se falar…

estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar. (LDBEN 9394/96, art. 23). De acordo com esse artigo percebe-se que a organização escolar se dá em consonância com o processo de aprendizagem. Portanto, encontramos uma forma de organização contemporânea pouco difundida em nossa sociedade, conhecida como classe multisseriada. Antes de se falar…

Universidade de Brasília – UnB Instituto de Psicologia – IP Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento – PED Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde PGPDS EMILENE COCO DOS SANTOS AUTISMO: MEDIAÇÕES EM TEMPOS DE INCLUSÃO Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão, da Faculdade UAB/UNB - Pólo de Vitória. Orientadora: Professora Juliana Eugênia Caixeta. BRASÍLIA/2011…

Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia- EAD UNIRIO/CEDERJ Relatório 1 DISCIPLINA: estágio supervisionado 3 1º semestre 2015 Coordenação: José Nunes Fernandes Aluna: Jaqueline Pimentel Berk e-mail: jpb131@gmail.com Polo: Niterói Mat: 11216080471 Cel: 21971020984 Ensino Médio – Modalidade Normal