Psicanálise Com Crianças Teresinha

17 Corrente teórica da Psicologia voltada para os estudos do inconsciente e da afetividade ........................................................ 19 Correntes teóricas da Psicologia voltadas para as interações sociais..................... 20 A criança como um ser que aprende e se desenvolve................................................. 22 Vygotsky: vida e obra .............................................................. 27 Vygotsky e a sua visão da realidade ..........................

Corrente teórica da Psicologia voltada para os estudos do inconsciente e da afetividade......................................................... 19 Correntes teóricas da Psicologia voltadas para as interações sociais..................... 20 . A criança como um ser que aprende e se desenvolve.................................................. 22 Vygotsky: vida e obra............................................................... 27 Vygotsky e a sua visão da…

série de palavras-chave previamente estabelecidas pelo grupo. Outras foram acrescentadas mais tarde pelo contato com novos termos através das referências bibliográficas das primeiras obras localizadas. As palavras-chave utilizadas foram: infância, criança, menor, juventude, adolescência, assistência, instituição, delinqüência, expostos, educação, pedagogia, psicologia, sempre associadas a “história” e a “Brasil”. O levantamento foi realizado entre julho e agosto de 2001, abrangendo,…

- Junho 2010 Semestral Artigo: HIPERATIVIDADE: Um Olhar Psicopedagógico. Autora: Rosmari Teresinha Tabaczenski Zorzan1 1 Pedagoga. Acadêmica do Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia/IDEAU. Ventarra Baixa. Getúlio Vargas/RS. CEP: 99900-000. E-mail: rosezorzan@yahoo.com.br. HIPERATIVIDADE: Um Olhar Psicopedagógico. “É impossível apoiar-se no que falta a uma criança, naquilo que ela não é. Torna-se necessário, ter uma ideia, ainda que seja vaga sobre o que…

série de palavras-chave previamente estabelecidas pelo grupo. Outras foram acrescentadas mais tarde pelo contato com novos termos através das referências bibliográficas das primeiras obras localizadas. As palavras-chave utilizadas foram: infância, criança, menor, juventude, adolescência, assistência, instituição, delinqüência, expostos, educação, pedagogia, psicologia, sempre associadas a “história” e a “Brasil”. O levantamento foi realizado entre julho e agosto de 2001, abrangendo,…

eternamente guardadas no coração muito obrigado. APRESENTAÇÃO O termo "problema de aprendizagem" designa dificuldade na aquisição da matéria teórica, embora às vezes apresentem inteligência normal. Segundo essa definição, as crianças portadoras de distúrbios de aprendizagem não são incapazes de aprender, pois o distúrbio não é uma deficiência irreversível, mas uma forma de imaturidade que requer atenção e métodos de ensino apropriados. Alguns autores…

auxiliando assim, o processo de desenvolvimento integral da criança. Pretende demonstrar a aplicação da Psicomotricidade na Educação Infantil, bem como responder ao questionamento do que vem a ser psicomotricidade. O professor deve colaborar de maneira fundamental para a formação e estruturação do esquema corporal e ter como objetivo principal estimular a prática do movimento em todas as etapas na vida de uma criança. Por meio das atividades, as crianças, além de se divertirem, criam,…

dos sujeitos. E é, por isso, que pode ser denominado Projeto Educacional/Social. Para a sua elaboração foram objetos de investigação as metodologias da Escola da Ponte e da EMEF Des. Amorim Lima por serem portadoras de uma nova mentalidade que vê a criança e o adolescente como seres capazes de tomarem decisões, capazes de se organizarem para aprender individual e coletivamente e que chegam à escola trazendo os saberes de sua cultura. Nestas escolas alunos e professores não estão…

Antonio Carlos Braga, Francisco Medeiros, Gilberto Martins Vasconcelos, Jairo de Oliveira Gerwenstein, Marco Aurélio F. Lisboa, Maria Clodilte V. Ayer, Maria Madalena P. Soares, Mariana, Marilete Otony Tibery, Natália de Melo Souza Andrade, Teresinha de Jesus Castro, Waldo Silva e todos os demais ex-militantes que conosco compartilharam suas memórias. É redundante, mas absolutamente verdadeiro, dizer que sem a colaboração deles essa pesquisa não existiria. Externo um…

Regina; VASCONCELOS, Marilda Franco M. Ensino a distância: sujeitos na rede. 2008. Disponível em: <http://www.abed.org.br/congresso2008/tc/520200812712PM.pdf>. Acesso em: jan. 2015. BITTAR, Mona. Relação indivíduo e sociedade: a contribuição da psicanálise. Disponível em: <http://www.anped.org.br/reunioes/30ra/trabalhos/GT20-3867-Int.pdf>. Acesso em: jan. 2015. BOHADANA, Estrella; VALLE, Lílian do. O quem da educação a distância. Revista Brasileira de Educação, v. 14, n. 42,…