Pré Projetos Ies

referente à dependência. 2. Dentro do envelope, além de todos os documentos comprobatórios deverá ser colocada a ficha ATIVIDADES COMPLEMENTARES – Pré atribuição de horas equivalentes. Essa ficha pode ser obtida junto à assistente da Coordenação do Curso. Essa ficha deve ser totalmente preenchida. 3. Na ficha ATIVIDADES COMPLEMENTARES – Pré atribuição de horas equivalentes devem ser relacionadas todas as atividades feitas com o número e nome da atividade no site. Deve ser…

Diante da importância da responsabilidade social, dos objetivos dos cursos e dos anseios da sociedade, faz-se necessário que os cursos ofereçam atividades que estimulem o acadêmico a conhecer e praticar ações de responsabilidade social. Assim, as IES podem utilizar seu poder de formadora dos futuros profissionais, uma vez que é responsável por parte do desenvolvimento do profissional contábil por meio dos cursos de graduação, para difundir conhecimentos voltados á responsabilidade…

portanto, uma catalizador de investimentos. Faz que com o governo realmente aplique dinheiro em obras. Porém, o torneio em si faz muito pouco para a geração de riquezas. Oportunidade para IES No caso dos setores de Infra Estrutura, os investimentos ja estão ocorrendo e os resultados colhidos. Uma IES que deseje explorar em profundidade as Oportunidades oriundas dos Grandes Jogos 2014 e 2016, poderá desenvolver parcerias de curto prazo com as empresas que ja estão atuando nessa…

Torre Vice-Reitora de Pós-Graduação e Pesquisa ProfªDrª Marília Ancona-Lopez Vice-Reitor de Extensão Prof. Dr. Paschoal Laércio Armonia Vice-Reitor de Graduação Prof. Yugo Okida 3 I. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR (IES) 1 Dados da Mantenedora Identificação Nome: Associação Unificada Paulista de Ensino Renovado Objetivo ASSUPERO Endereço: Avenida Paulista, 900 – 1º andar. CEP: 01310-100 – São Paulo - SP Fone: (11) 3170-3700 Fax: (11)…

de graduação em administração em duas IES, localizadas em Joinville/SC e Blumenau/SC, realizando-se uma pesquisa descritiva quantitativa transversal com alunos que recém ingressaram nestas IES (estudantes de primeiro ano ou semestre). Com a aplicação da pesquisa, pôde-se caracterizar os alunos entrantes na graduação em administração das IES pesquisadas, bem como pôde-se classificar os fatores de atração de alunos para os cursos de administração destas IES. Conclui-se então que o…

enfim, porque na maioria dos casos, passam mais tempo com eles do que com seus familiares. Mas pode-se manter um clima harmonioso, de gentileza, educação e lidar com conflitos no dia a dia. O que é inteligência emocional A Inteligência Emocional (IE) constitui um construto psicológico recente, e um dos aspectos da inteligência Ela reflete, sobretudo, o estudo das interações entre emoção e inteligência, o que nos permite inferir a complexidade do campo conceitual, bem como as…

dos Estudantes ENC - Exame Nacional de Cursos FBC – Fundação Brasileira de Contabilidade FURB – Universidade Regional de Blumenau GERES - Grupo Executivo para a Reforma da Educação Superior IDEB - índice de desenvolvimento da educação básica IES – Instituições de Ensino Superior INEP - Instituto Nacional Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira MEC – Ministério da Educação Nº - Número OSPB – Organização Social e Política Brasileira PAIUB - Programa Nacional de…

O PROJETO INTEGRADOR COMO FERRAMENTA DE CONSTRUÇAO DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS NO ENSINO DE ENGENHARIA E TECNOLOGIA Maria Célia Calmon Santos – celiacalmon@yahoo.com.br Assessoria de Educação Superior do SENAI Bahia Rua Edistio Pondé – Cj. Albano Franco, nº 342 – Stiep CEP: 41760-310 – Salvador – BA Sérgio Rodrigues Barra – barra@ct.ufrn.br Departamento de Engenharia de Materiais da Universidade Federal do Rio Grande do Norte Av. Senador Salgado Filho, 3000 – Campus…

Associação Juinense de Ensino Superior do Vale do Juruena – IES Instituto Superior de Educação do Vale do Juruena Pós-Graduação Lato Sensu PROF. MS. HEMERSOM TADEU DE OLIVEIRA ASSIS E SILVA Curso: GESTÃO ESCOLAR Disciplina: TECNOLOGIA NA GESTÃO ESCOLAR Prof. MS. HEMERSOM TADEU OLIVEIRA ASSIS E SILVA Av. Integração Jaime Campos n 145 – Modulo 01 – Juina – MT – CEP 78320-000 www.ajes.edu.br – ajes@ajes.edu.br Todos os direitos reservados aos autores dos artigos contidos neste…

.......................................................................................... 81 Tabela 28 – Evolução do número de IES no Espírito Santo segundo a categoria administrativa – 1995-2006 ................................................................................................................................. 86 Tabela 29 – Evolução do número de IES no Estado do Espírito Santo segundo a localização geográfica – 1999-2006 .......................................................