Pré Projeto Sobre Cotas Raciais

Paula Souza, orientado pelo corpo docente da ETEC Prof. André Bogasian como exigência para certificação do curso Técnico em Administração. 2012 “Na área do direito ao trabalho das pessoas com deficiência, o sistema de cotas com percentual de vagas reservadas previsto pela nossa legislação vem garantindo o acesso destas pessoas ao mercado. A fiscalização transformou o cenário da inclusão e empregabilidade desse segmento de pessoas. Porém a sua contratação gera…

Aula-tema 01: Fundamentos da política educacional: as noções de política e política educacional1 1-Sobre o termo política, classifique as afirmativas a seguir em verdadeiro (V) ou falso (F): ( ) Trata-se de um termo que obteve diferentes significados ao longo do tempo. ( ) Possui o objetivo único de distribuir recursos entre os diferentes setores da sociedade: saúde, educação, esportes, cultura, agricultura. ( ) Para Santos (2012), o termo é utilizado para referir-se ao…

consecução do bem comum. Fazemos parte de uma instituição diferenciada (nem melhor ou pior que as outras) porque lidamos com o que há de mais importante para a sociedade: a EDUCAÇÃO. Assim, sentimo-nos na obrigação de considerar como o nosso projeto institucional de destaque continuar ofertando uma educação pública, gratuita e de excelente qualidade, o que, voltamos a reafirmar, só pode ser feito com o esforço coletivo, com diferentes e iguais construindo, juntos, o caminho que…

INTRODUÇÃO O presente trabalho propõe a ser uma reflexão breve da política brasileira e a “politicagem” exercida pelos políticos corruptos. Inicialmente tem-se uma definição do que é Política, e em seguida uma reflexão sobre a corrupção e a compra de voto na política brasileira. Política, segundo Aristóteles, é a ciência mais suprema, a qual as ciências estão subordinadas e das quais todas as demais se servem numa cidade. A tarefa da Política é investigar qual a melhor

4.1 - Os Portadores de Deficiência ................................................................. 39 4.4.2 - Afirmações nas Relações de Gênero...................................................... 41 4.4.3 - Afirmações nas Relações de Cor ou Racial e de Classe ........................ 43 CAPÍTULO 5. CONCLUSÃO .................................................................................... 48 BIBLIOGRAFIA .................................................................................

atividades diferenciadas. 5 - VINCULAÇÃO A PROGRAMAS/PROJETOS 5.1- O evento está vinculado a programa/projeto de extensão? ( ) Não ( X ) Sim Qual? Especifique. O projeto vincula-se ao Núcleo de Apoio à Produção Cultural do IFSUL Sapucaia do Sul, onde recebe assessoria na sua produção, organização, e elaboração complementando o trabalho da sala de aula em todas as etapas do evento (pré-evento, evento e pós evento) 5.2 - O evento está vinculado a projeto de pesquisa? ( X ) Não …

e Silva, Rachel de Oliveira. (orgs.) [et all]. Recife: Gráfica J. LuizVasconcelos Ed., 2009 Vários autores– dois volumes 1. Educação–Brasil. 2. Educação de jovens e adultos–Brasil. 3. Educação do campo - Brasil. 4. Educação e diversidade étnico-racial - Brasil. 5. Educação indígena - Brasil. 6. Educação especial Brasil. 7. Políticas públicas. I.Aguiar. II. Oliveira. III.Azevedo. IV.Alvarenga.V Silva. VI. . Oliveira. SUMÁRIO VOLUME 1 Apresentação História e Cultura Africana e…

para construção de uma teoria e prática do Direito Educacional e promover um debate com os educadores e profissionais do direito sobre a relação doDireito com a Educação. No primeiro momento, vamos apresentar as diferentes concepções, conceitos e objetivos do direitoeducacional, bem como tratar de duas questões básicas: as fontes do direito educacional e a discussão sobre direitosubjetivo à educação, considerando o direito à educação como direito subjetivo privado, mas destacando a…

Divulgação do Resultado Final com a lista de nomes dos candidatos classificados 1 de julho de 2014 Internet, no sítio www.vestibular.ueg.br Comunicado aos candidatos inscritos pelo Sistema de Cotas/Negros pela Comissão Permanente de Acompanhamento e de Avaliação da Implementação da Política de Cotas Divulgação do Edital de Convocação da Pró-Reitoria de Graduação, para cadastramento e matrícula dos candidatos classificados em 1ª chamada A partir de 1 de julho de 2014 2, 3…

raça Ariana era superior, matando judeus, ciganos e etc. Assistir a “lista de Xingler”, ele foi um alemão que salvou muitos prisioneiros no campo de concentração. EX: aqui no Brasil, final do século 19, começo do século 20, predominava o preconceito racial dos brancos contra os negros. · A ciência é realidade humana – significa que, por trás de ideia de ciência, ocultam-se os grandes conflitos inevitáveis em sociedades complexas “conflitos econômicos, culturais, políticos,…