Pré Projeto Cidadania

EXTENSÃO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO/MBA GESTÃO ESTRATÉGICA DE PROJETOS A EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO NO ENSINO FUNDAMENTAL - UMA VISÃO GERAL ALUNA: JACQUELINE MARISE BARROS BERNARDES PROFESSOR ORIENTADOR: LEANDRO PINHEIRO CINTRA Belo Horizonte 2010/1º Semestre 2 A EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO NO ENSINO FUNDAMENTAL - UMA VISÃO GERAL Autora JACQUELINE MARISE BARROS BERNARDES Curso de Pós-Graduação/MBA Gestão Estratégica de Projetos Centro Universitário UNA - Diretoria de Educação…

Centro de Apoio Operacional da Infância, Juventude e Educação APRESENTAÇÃO DO PROJETO Considerando que os profissionais da área da educação possuem uma interpretação ambígua sobre a Lei nº 8.069/90 (ECA) e, em decorrência da falta de informação, não conseguem distinguir o ato de indisciplina do ato infracional, o Ministério Público do Estado de Goiás, por meio do Centro de Apoio Operacional da Infância, Juventude e Educação, foi impelido a combater este equívoco, a fim de…

SAÚDE E PREVENÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR RESUMO: A saúde e os temas transversais apontados pelos Parâmetros curriculares Nacionais – a pluralidade cultural, a ética, a orientação sexual, a cidadania, o meio ambiente, o trabalho e o consumo – lidam com as condições concretas de sujeitos e comunidades sendo complementares e interdependentes. No cotidiano escolar, esses temas emergem em situações concretas de violência, de preconceito, nas tomadas de decisões, nas interações e na organização dos

EM DISCUSSÃO: CIDADANIA & COMUNIDADE OPEN GROUP! IN DISCUSSION: CITIZENSHIP AND COMMUNITY CARLOS WINSTON GUEDES BEZERRA[1] PATRÍCIA PASSOS SAMPAIO1 RESUMO ESSE ARTIGO VISA A APRESENTAR UM TRABALHO GRUPAL DESENVOLVIDO NO ÂMBITO DAS COMUNIDADES QUE INTEGRAM O CAMPO DE AÇÃO DA AGÊNCIA DA CIDADANIA CARLOS RIBEIRO DA REGIONAL I DE FORTALEZA, QUE TEVE COMO PRINCIPAL OBJETIVO, ESTIMULAR O EXERCÍCIO DA CIDADANIA E DA GOVERNABILIDADE PARTICIPATIVA. ATRAVÉS DO TEMA: CIDADANIA &…

SOCIEDADE EDUCACIONAL PELA CIDADANIA NO TRÂNSITO NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO CIDADE – ESTADO EM QUE O TRABALHO FOI REALIZADO ANO EM QUE O TRABALHO FOI REALIZADO [pic] SOCIEDADE EDUCACIONAL PELA CIDADANIA NO TRÂNSITO NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO Ensaio monográfico realizado como pré-requisito parcial…

Histórico de Alterações Data Versão Descrição Autor xx/xx/2014 0.1 Versão inicial do documento. 1. Introdução Este documento especifica os requisitos do sistema InfoCDC, fornecendo aos desenvolvedores as informações necessárias para o projeto e implementação, assim como para a realização dos testes e implementação do sistema. Além deste tópico introdutório, os tópicos seguintes estão organizados da seguinte forma: Descrição geral do sistema: apresenta uma visão geral do…

Compreender a construção do Projeto Ético-Político do Serviço Social e sua hegemonia, acontecendo no processo sócio-histórico da profissão, sendo construído no decorrer do mesmo, mais expressamente no período da ruptura ou rompimento do Serviço Social com o conservadorismo, não se concretizando em um único momento, mas na busca de uma nova maneira de pensar a profissão, uma nova dimensão para os pressupostos teóricos metodológicos, iniciados a partir da década de 60. O projeto…

ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Identificação da instituição Nome da Escola: CEIM ESCOLA PARQUE CIDADÃ LEONEL DE MORUA BRIZOLA Endereço: Rua Marechal Floriano Peixoto 2200-D – Bairro Bom Pastor Município: Chapecó Estado: Santa Catarina Entidade Mantenedora: Prefeitura Municipal Organização da instituição de ensino O Bairro São Pedro tem suas origens a partir de questões ligadas à posse de terra. Por volta das décadas de 60 e 70, iniciou-se o processo de…

Diversidade: Na busca pela garantia da Cidadania e de Direitos Humanos1 Marcio Eduardo Brotto2 Resumo: O debate acerca da diversidade e suas influências no âmbito das relações sociais tem se tornado constante em uma série de estudos contemporâneos. No entanto, essa afirmativa não atesta a premissa de que este seja um debate recente. Em si, denota a perspectiva de que sua abordagem ganha destaque e visibilidade frente às constantes e significativas transformações no cenário mundial. Fala-se

apoio, enfim por todos e todas que compõem o quadro da escola, os quais foram bastante receptivos. Não houve dificuldade de acesso às salas de aula, cozinha, banheiro, enfim, nenhum acesso foi negado. 1. Diagnose da Escola - através da análise do Projeto Político Pedagógico, das informações traduzidas pelos conteúdos dos questionários aplicados ao alunado, diretoria, funcionalismo e professorado da escola, como também, pelas observações anotadas em minhas visita. 2. Dados sobre a…