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UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - GRAVATAÍ PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO COORDENAÇÃO DE ENSINO ULBRA Gravataí CURSO DE PEDAGOGIA CURSO (s): Pedagogia ANO /SEMESTRE 2015/1: DISCIPLINA: Políticas e Normas da Educação Básica CÓDIGO: 90148 PROFESSORA: Rejane Sittoni Schutz CRÉDITOS: 4 C / H TOTAL: 68 PLANO DE ENSINO 1. EMENTA Contextualizar as políticas públicas para a Educação Básica, embasado no teórico-reflexivo, numa visão filosófica, cultural e social, compreendendo os mecanismos necessários para uma gestão participativa, sustentável e de responsabilidade social em ambientes educativos. 2.CONTEÙDO PROGRAMATICO *Políticas, Normas e Organização da Educação Brasileira -Fins e Princípios da Educação Brasileira; -Organização da Educação Básica; -Disposições Gerais para a Educação Básica. *Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica -Educação Infantil; -Ensino Fundamental; -Ensino Médio; -Educação de Jovens e Adultos; -Educação Profissional; -Educação Especial. *Gestão em Ambientes Educativos -Legislação da Gestão Democrática - Possibilidades e Limites; -Gestão na sociedade do conhecimento: gestão participativa e as formas de organização do trabalho em ambientes educativos; -Perfil de Gestão na sociedade contemporânea 3. DESENVOLVIMENTO ENCONTROS ATIVIDADES/CONTEÚDOS DESENVOLVIDOS 1 * Integração dos alunos e professor; * Expectativa em relação à disciplina; * Apresentação da disciplina, contextualizando os

desde que complete 6 pontos com a 2ª parte discursiva do G1). Terceira Unidade: Unidade de Grau 1 Ferramenta Avaliação: Questão discursiva 1 15/09/2014 Segunda Unidade: Atividades Práticas/ Atividade Prática 2 Atividade Avaliativa Objetiva de G1. Terceira Unidade: Unidade de Grau 1 Ferramenta de Avaliação: Prova Objetiva de G1 13/10/2014 Segunda Unidade: Atividades Práticas/ Atividade Prática 3 25/08/2014 Espaço para discussão de conteúdo: Construção de uma atividade…

desde que complete 6 pontos com a 2ª parte discursiva do G1). Terceira Unidade: Unidade de Grau 1 Ferramenta Avaliação: Questão discursiva 1 15/09/2014 Segunda Unidade: Atividades Práticas/ Atividade Prática 2 Atividade Avaliativa Objetiva de G1. Terceira Unidade: Unidade de Grau 1 Ferramenta de Avaliação: Prova Objetiva de G1 13/10/2014 Segunda Unidade: Atividades Práticas/ Atividade Prática 3 25/08/2014 Espaço para discussão de conteúdo: Construção de uma atividade…

atividades avaliativas objetivas) na modalidade a distância no ambiente virtual da NetAula e, presencialmente, por meio da Prova Presencial de G2 e Substituição de Grau. O aluno será avaliado durante todo o período letivo, devendo obter média igual ou superior a 6,0 (seis), por meio do desempenho em atividades na NetAula e na Prova Presencial de G2 no domínio dos conteúdos desenvolvidos ao longo do semestre. Caso o aluno não atinja a média 6.0, deverá fazer a prova de Substituição…

Turma 0112 - Introdução à Economia - 2012/1 Curso: Serviço Social Período: 2 Professor(es): Juliana Aguiar de Melo Carga Horária: 68 h Ano/Semestre: 2012/1 Objetivo O objetivo superior do curso de Serviço Social do CEULP/ULBRA tem sede no intuito de formar profissionais capazes de responder às demandas sociais, na perspectiva de assegurar direitos, democratizar o acesso do cidadão às políticas sociais, por meio da instauração de práticas profissionais competentes, com potencial de…

| 527/03 | Comando de seleção simples. Resolução de exercícios. | 603/04 | Comando de seleção composta. Resolução de exercícios. | 706/04 | Atividade semi-presencial: resolução de exercícios. | 810/04 | Comando de seleção múltipla escolha. | 917/04 | Revisão de conteúdos para a avaliação de G1. | 1024/04 | Avaliação de Grau (G1). | 1108/05 | Analisar os resultados da avaliação G1. Comando de repetição determinada. Resolução de exercícios. | 1211/05 | Atividade…

Semana 22/03/2015 A 25/03 Início do Fórum Avaliativo G1 (3.0 pontos) 28/03/2015 Aula Introdutória 14/03/2015 (Opcional) Capitulo 3 Novas Identidades em uma sociedade em transformação Avisos Ler os avisos postados pelo(a) professor(a). Informação Avaliação Interação/Aprendizagem Biblioteca Virtual Ver os exercícios propostos na biblioteca Interação/Aprendizagem Fórum Responder ao Fórum Avaliativo G1 Interação/ Aprendizagem E-mail Verificar mensagens do(a) professor(a).…

objetivo superior do curso de Serviço Social do CEULP/ULBRA tem sede no intuito de formar profissionais capazes de responder às demandas sociais, na perspectiva de assegurar direitos, democratizar o acesso do cidadão às políticas sociais, por meio da instauração de práticas profissionais competentes, com potencial de produzir conhecimentos e propor alternativas para a transformação da realidade social. Ementa A ação profissional do Serviço Social das origens à atualidade, o espaço…

A.6 Atividade Avaliativa 1 - 2,5 pontos do G1 1 Responda a alternativa correta: O professor, na modalidade a distância da ULBRA: Peso: 1.0 a) É o único responsável no processo de ensino/aprendizagem. b) É responsável por transmitir todo o conteúdo ao aluno. c) É responsável por trabalhar o conteúdo da disciplina e construir as avaliações. d) Passa a ser desnecessário com a utilização das novas tecnologias de informação e comunicação. e) Aplica as…

1 L Universidade Luterana do Brasil ULBRA – Campus Gravataí Pró-Reitoria de Graduação Curso: Administração Turma: Tipo de atividade: Prova ( ) Avaliação: Trabalho ( ) G1 ( ) .( ) G2 ( X ) Substituição de Grau: G1 ( ) G2 ( Disciplina: Desenvolvimento de Data: Pessoas Valor da Avaliação: Professor(a): Adi Kaercher Acadêmico (a): n°: ) Nota: Instruções para Prova a. Leia atentamente as questões antes de respondê-las. b. Interprete devidamente as questões, visto ser esta uma…