Provas Aplicadas Matematica Aplicada 3 Semestre

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Administração Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Matemática Financeira 2° sem/2011 3ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 2° Ano de Ingresso: 2010 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 80 Ementa Fundamentos da matemática financeira; A calculadora financeira HP12c; Noções básicas sobre o Excel; Valor presente e valor futuro; Seqüência de pagamentos; Taxa a juros compostos; Amortização de empréstimos;…

Disciplina: Curso: Turma: Semestre: Cálculo Para Engenharia Elétrica 1 Engenharia Elétrica Engenharia Elétrica Inicial 2014.1 Cod. da Disciplina: Cod. do Curso: Resolução: CHS/T: 1899 4/64 02: Ementa: Intervalos e desigualdades. Funções reais. Limites. Continuidade. Derivada e diferencial com uma variável. Teoremas Universidade Federal de Goiás Instituto de Matemática e Estatística Campus II (Samambaia) - CEP: 740001-970 - Caixa Postal 131 http://www.ime.ufg.br

seguinte. PORTARIA: Artigo 1º - As provas da segunda fase do processo seletivo para transferências para 2013, referentes aos cursos de Ciências Econômicas, Administração, Ciências Contábeis e Ciências Atuariais da FEA, destinam-se aos candidatos classificados na pré-seleção da FUVEST, e serão realizadas no dia 24 de setembro de 2012, no prédio FEA-1, na Avenida Luciano Gualberto, 908, Cidade Universitária. § 1º – Os candidatos deverão apresentar, no dia da prova, a via original da…

em Marketing Semestre Letivo/Turno: 1º. semestre Disciplina: Matemática Financeira Professor: Antônio Elpídio da Silva Carga Horária: 47 h presenciais Período: 2º semestre de 2014 Ementa da disciplina Introdução aos conteúdos de porcentagem, juros simples, juros compostos, descontos, equivalência de capitais, taxas de juros, séries de pagamentos, sistemas de amortização e analise de fluxo de caixa. Objetivos Gerais Introduzir os conceitos da matemática…

PLANO DE ENSINO DO PRIMEIRO SEMESTRE LETIVO DE 2014 CURSO: GRAU / HABILITAÇÃO: DISCIPLINA: CARGA HORÁRIA: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS BACHARELADO MATEMÁTICA BÁSICA Teórica: 30 horas 20 horas em atividades acadêmicas de sala de aula 10 horas em atividades acadêmicas complementares Prática: 30 horas 20 horas em atividades acadêmicas de sala de aula 10 horas em atividades acadêmicas complementares SEMESTRE DO CURSO: PROFESSOR: Total: 60 horas 1º Semestre WILSON FRANCISCO JULIO

Curso Superior Tecnologia em Gestão Financeira Atividade Avaliativa ATPS Disciplina: Matemática Tutor Presencial : Claudir Busnelo Tutor a Distância Ead: Monique M. Metzner de Lima SUMÁRIO * INTRODUÇÃO...........................................................................................................................03 * 1º ETAPA.......................................................................................................................

Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2010 C.H. Teórica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 80 Ementa Introdução; O Processo de Tomada de Decisão; Juros e Equivalência; Método do Valor Presente; Método do Fluxo Anual de Caixa; Método da Taxa Interna de Retorno; Método dos Investimentos Incrementais; Depreciação; Análise de Substituição. Objetivos Ao final do curso o discente deverá estar apto a conhecer os principais métodos de matemática financeira aplicada ao…

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica é calculado através de uma prova aplicada em todas as escolas de ensino público e privado do país. Este projeto ganhou o nome de Ideb e assim como o nome, calcula o desenvolvimento da educação básica e faz com que os governantes possam ter uma noção do ensino aplicado nas escolas brasileiras, seja ele de escolas da rede pública ou da rede privada. Os resultados destas provas são uma motivação para a melhora da educação no Brasil ou a…

 Duração da hora/aula: 50 minutos;  Período letivo: semestral, mínimo de 100 dias letivos (20 semanas);  Prazo de integralização: mínimo: 3 anos (6 semestres), máximo: 5 anos (10 semestres);  Regime de Matrícula: Conjunto de disciplinas;  Forma de Acesso: Classificação em Processo Seletivo – Vestibular É realizado em uma única fase, com provas das disciplinas do núcleo comum do ensino médio ou equivalente, em forma de testes objetivos e uma redação.  Normas Legais: A…

o Enem nem sempre foi tão relevante para os jovens. Até 2008, último ano em que o modelo antigo foi aplicado, a prova era encarada até com certo desdém por parte dos estudantes. Esse fato é compreensível, pois a mesma era simplista, com poucas questões e não possuía praticamente nenhuma importância no ingresso às universidades. A partir de 2009, com o novo formato das provas, a criação do SiSU e o crescimento do ProUni, o Enem passou a representar a única oportunidade para…