Provas 6 Semestre

Fadiga e Fratura Fadiga e Fratura Renato Machnievscz Pontif´ıcia Universidade Cat´ olica do Paran´ a PUCPR 1o Semestre 2015 Prof. Renato Machnievscz | Pontif´ıcia Universidade Cat´ olica do Paran´ a PUCPR | 1o Semestre 2015 1 / 144 Fadiga e Fratura Sum´ario 1 Fadiga dos Metais 2 Limite de Resistˆ encia Limite de resistˆencia `a tra¸c˜ao Fatores modificadores do Limite de Resistˆencia 3 Resistˆ encia `a Fadiga Sensibilidade ao Entalhe 4 Tens˜ oes flutuantes Crit´erios de falha em fadiga

SEMINÁRIO Início do Semestre ‐ Mesa Redonda Fundamentos Introdutórios da Administração COORDENADOR PERFIL DO ALUNO EAD E APRESENTAÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Prof. Ivan Ferreira de Campos VÍDEO VÍDEO Institucional Boas vindas EaD Profª Elisa Assis (Diretora EAD) 1 PERFIL = CARACTERÍSTICAS DO ALUNO SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO • Autodidata; • Presencial: • Motivação / disciplina; • Planejamento e organização pessoal; •…

MESA REDONDA 1º e 2º Semestre ‐ Flex Fundamentos Introdutórios e Econômicos COORDENADOR Prof. Ms. Ivan Ferreira de Campos VÍDEO Institucional ‐ EAD Perfil do aluno EAD e apresentação do curso de Administração VÍDEO Boas‐vindas! – Prof.ª Elisa Assis Diretora EAD 1 PERFIL Características do aluno SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Presencial Tutores de sala. Autodidata. Persistência. Motivação/disciplina. Planejamento e organização pessoal.…

GRADUAÇÃO EXECUTIVA Câmpus: Vale do Anhangabaú 1º semestre Curso: CIÊNCIAS CONTÁBEIS Segunda-feira Quarta-feira sala: sala: sala: sala: sala: sala: 11 11 11 11 11 10 Comunicação Empresarial* crt 138 Comportamento Organizacional* crt 135 Programação 02 de março 23 de março 13 de abril 04 de maio 25 de maio Tutores 23 de fevereiro 16 de março 06 de abril 27 de abril 18 de maio Alciney Lourenço Comunicação e Expressão* crt 139 Modelos de Administração* crt 136 09 de…

CURSO: ENGENHARIAS DISCIPLINA: Desenho Industrial Assistido pelo Computador - 2o Semestre de 2014 CARGA HORÁRIA: CRÉDITOS: 06 PROFESSORES: Eneida González Valdés, MSc. PLANO DE ENSINO OBJETIVOS DA DISCIPLINA Apresentar ao aluno a importância da comunicação gráfica, assim como, a realização e desenvolvimento de projetos em Engenharia. Apresentação de definições básicas de projeto conceitual. Proporcionar conhecimentos básicos na normatização de desenho técnico. Apresentar ao…

INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, COMUNICAÇÃO E ARTES CURSO TÉCNICO PROFISSIONALIZANTE DE TEATRO PROJETO DE CURSO TÉCNICO DE MÚSICA ENSINO SUBSEQÜENTE GRANDE ÁREA: Artes -8.03.00.00 – 6 MACEIÓ - 2010 Índice Identificação do Curso..................................................................................................3 1 .…

Atendimento.........................................................................................................5 1.4. Material Didático..................................................................................................................6 1.5. Biblioteca Virtual..................................................................................................................7 1.6.…

Atividades Complementares | | | | Atividades Complementares | Os cursos ofertados possuem em suas grades de disciplinas carga horária por semestre referênte asatividades complementares. As atividades complementares são de total responsabilidade dos alunos cabendo à Instituição apenas cobrar o cumprimento da carga horária ao final do curso. São exemplos de atividades complementares: * Participação em Congressos, Seminários e Palestras; * Participação em exposição, filmes,…

Propriedades dos sistemas de controle. Sensibilidade. Erro estacionário. Lugar das raízes. Análise e projeto. Diagrama de BODE - Análise e projeto. Compensadores PID. Avanço de fase e atraso de fase. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ITEM 1 2 3 4 5 6 7 8 EMENTA Introdução aos sistemas de controle. CONTEÚDO Cap. 1: Histórico, perspectiva atuais, sistemas lineares. Cap. 2, 3 e 4: Modelagem no domínio da frequência de sistemas Modelamento de sistemas físicos. Aplicações de…

rematrícula, recuperação, entre outros); Agir quando o professor se ausentar; Acompanhar a estabilidade da plataforma e agir junto ao Ava quando esta apresentar qualquer instabilidade; Manter os alunos informados dos acontecimentos (eventos, provas aulas presenciais virtuais, etc) Ajudar ao aluno que tem dificuldade no uso da plataforma a adquirir a habilidade de manuseio (entre em contato comigo 55469045) Papel do professor Interagir pelo menos uma vez por semana (se isso não acontecer,