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CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER UTA CIÊNCIAS, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO – FASE 1 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER UTA CIÊNCIAS, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO – FASE 1 Portfólio Apresentando a UTA-Ciências, Tecnologia e Educação – Fase 1 no curso de Licenciatura em Pedagogia Tutor local: Aline Cristina A. Pereira Centro associado cidade Jundiaí – SP. JUNDIAÍ INTRODUÇÃO O tema do nosso trabalho consiste em abordar sobre as leis e o uso dos celulares nos ambientes escolares. E quais as medidas que devem ser adotadas pelos professores. Onde foi discutido referente à proibição ou a utilização do uso do aparelho celular em sala de aula. E se o celular deve ser usado como instrumento pedagógico. Também relatamos sobre a importância da autonomia no ensino Educação a Distancia. E o motivo pelo qual pessoas precisam ser autônomas na EaD. Tendo assim a capacidade de tomar as suas próprias escolhas e decisões e ser tornar um aluno independente. O uso do celular em sala de aula: proibir é a melhor saída? Hoje com avanço da tecnologia cresce cada vez número de adeptos ao uso do aparelho celular. Segundo União Internacional de Telecomunicações há cerca de 6,8 bilhões de linhas móveis no mundo, ou seja, cerca de 70% da população mundial tem o pelo menos um aparelho celular. Sendo que 281,7 milhões desses aparelhos somente no Brasil, segundo estatísticas realizada janeiro…

NAIARA DE SOUSA GOMES HOLANDA : Página inicial | Minha Central de Mídia | Sair PROVAS DISCURSIVAS - FASE I U7293PD - Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Página inicial > Página da Disciplina > Gabarito Gabarito Prova Matriz Módulo B 2013 FASE I 08/07 á 26/07. Questão 1 de 5 Estatística 20 pontos ; Pergunta: Suponhamos que uma pesquisa resultou em 800 observações. Nesse caso, quantas classes ou…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARISTELA DA SILVA COELHO DE SÁ, RU (735893), TURMA 2012/01. PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL PRODUÇÃO DE TEXTO GOIÂNIA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARISTELA DA SILVA COELHO DE SÁ, RU (735893), TURMA 2012/01. PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL PRODUÇÃO DE TEXTO Relatório de Pesquisa e Prática Profissional - Produção de texto apresentado a UTA – Língua portuguesa fase II,…

Jornalismo e pós graduado em Comunicação e Marketing para Negócios, iniciou na Fotografia em 2008 e atua com eventos sociais desde 2011. O fotógrafo busca aprimoramento constante em técnica e equipamentos, a fim de oferecer serviços com excelente qualidade e ótimo custo benefício para seus clientes. Já fotografou para grandes empresas, como O Boticário, Grupo Fiat, Jasmine Alimentos, New Holland, Grupo Uninter e Casas China. “A Fotografia é a poesia dos olhos, traduzida na essência…

início do século XIX, a história do sistema de educação superior no Brasil começa a ser traçada, ou seja, quase três séculos depois do início do período colonial brasileiro. Dada a chegada da Família Real Portuguesa ao Brasil, em 1808, foram criados os cursos de Cirurgia, Anatomia e Obstetrícia em Salvador. Em seguida, com a mudança da Corte para o Rio de Janeiro, foi criada uma Escola de Cirurgia. Após a Independência do Brasil, durante a regência de D. Pedro II, foram criados, em…

Recursos Principais – Recursos Imóveis e Construções 27 Quadro 7 - Recursos Principais – Móveis e Utensílios 28 Quadro 8 - Recursos Principais – Veículos e Empilhadeiras 28 Quadro 9 - Recursos Principais – Máquinas e Equipamentos 28 Quadro 10 - Recursos Principais – Humanos 29 Quadro 11 - Atividades-chave 30 Quadro 12 - Parcerias Principais 31 Quadro 13 - Estrutura de Custos – Custos Fixos 32 Quadro 14 - Estrutura de Custos – Custos Variáveis 32 Quadro 15 - Resumo do resultado da…

MANEJO DE RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS: Dificuldades, desafios e alternativas Autor: Antônio Sergio Araújo Rabelo Pós-graduando do Curso de Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável UNINTER/FACINTER/2012 E-mail: sergiorabelo78@hotmail.com Orientador: Rafael Lopes Ferreira Gestor Ambiental da (Faculdades Integradas Camões/PR) Especialista em Biotecnologia (PUC/PR) Orientador de TCC da UNINTER/FACINTER RESUMO O lixo está se tornando cada vez mais um grande problema na maior parte do…

maneiras diferenciadas, e que tenha maior domínio sobre esta. Atividade aplicada: Solicitar uma pesquisa sobre um assunto polêmico como por exemplo o “bullying” dentro das escolas. Realizar estas pesquisas com revistas, entrevistas, e também utilizando a internet. Depois de realizado o trabalho, organizar um debate em sala de aula, enfatizando como podemos “acabar” com este problema na instituição de ensino. 2. O professor, ao decidir pela atualização de instrumentos de avaliação…

Rodrigues e Janaína Almeida, pela compreensão, momentos de partilha, auxílio e amizade sem medida. ... aos colegas do grupo de pesquisa Formação Cultural, Hermenêutica e Educação pela experiência e conhecimento construídos em nossos agradáveis momentos filosóficos de estudo. ... ao Professor João Luiz P. Ourique, à Professora Elisete Tomazetti e à Professora Valeska F. de Oliveira pela disposição em participar da banca examinadora e pela seriedade acadêmica com que avaliaram o trabalho.…

POLO UNIVERSITÁRIO UNINTER ALVINA DA SILVA SANTOS RU: 1041594 TURMAS: 02/2014 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA PARAUAPEBAS-PA 2014 POLO UNIVERSITÁRIO UNINTER ALVINA DA SILVA SANTOS RU: 1040594 TURMAS: 02/2014 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA INTERAÇÃO ESCOLA E FAMILIA DICIPLINAS CURSADAS: TEÓRIA DA APRENDIZAGEM, FUNDAMENTOS SOCIOCULTURAIS; TUTORA: ROSA PARAUAPEBAS-PA 2014 SUMÁRIO 1. Resumo 2. Introdução 3. Família E Escola: Um Objetivo Em Comum 3.1 Famílias: Uma Abordagem Histórica…