Aprendizagem em ead: dificuldades e habilidades necessárias à construção da autonomia e organização para o autoestudo

Para isso, o trabalho foi composto por uma pesquisa bibliográfica, levantamento de dados e fichamento dos textos. Para o levantamento de dados foi utilizada a técnica de questionários contendo cinco perguntas abertas e aplicados a 20 acadêmicos de EAD no curso de Pedagogia da Faculdade Interativa COC do pólo de Araci-BA e a partir de observações realizadas durante as tutorias e em conversas informais. Palavras–chave: EAD, autoestudo, autonomia, aprendizagem, tecnologia. INTRODUÇÃO A preocupação com a qualidade da aprendizagem nos cursos EAD, tem levado ao questionamento pertinente sobre o autoestudo e a utilização das novas tecnologias pelos acadêmicos dessa modalidade de ensino. Existem fatores importantes para que aconteça aprendizagem de forma significativa e qualificada nessa modalidade de ensino. A autonomia e a oganização para o autoestudo são fundamentais assim como também conhecer e utilizar as ferramentas teconológicas para aprimoramento da aprendizagem. As habilidades necessárias para o aprendizagem em EAD no que tange ao estudo individual, organização do tempo, gerenciamento do conteúdo a ser estudado são complexas, já que comportam um grande diferença do ensino presencial, pois nesse modo o aluno é agente do seu próprio conhecimento e autônomo no processo de aprendizagem, por essa razão muitos deles ainda não estão conseguindo se adaptar a esse novo método de aprendizagem. Quando se fala em autonomia para adquirir…

UNISEB entrega 15 mil tablets para alunos de curso a distância Notícias - Centro U... Página 1 de 2 Acompanhe Digite aqui o que procura UNISEB entrega 15 mil tablets para alunos de curso a distância UniSEB Interativo forma turma de Administração e Ciências Contábeis UNISEB entrega 15 mil tablets para alunos de curso a distância Por Assessoria de Imprensa - Em quinta-feira, 1 de setembro de 2011 É a maior distribuição para alunos no mundo O Centro Universitário…

Guia de Percurso 0 Curso superior em Ciências Contábeis Curso de Ciências Contábeis - Curso superior em Ciências Contábeis SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 1. OBJETIVO DO CURSO 1.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 2. PERFIL DO EGRESSO 3. MATRIZ CURRICULAR 4. ORGANIZAÇÃO DO CURSO E MATRIZ CURRICULAR 5. Estágio Curricular 6. Estágio Profissional (Não Curricular) 7. Trabalho de Conclusão de Curso 8. Atividades Complementares 2 3 3 4 6 8 18 20 20 21 9. Laboratórios de Prática Contábil e…

ESTAGIO SUPERVISIONADO III DOCÊNCIA DISCIPLINA PEDAGÓGICO E EDUCACIONAL PROFESSOR RACHEL ZANGRANDO GARCIA NOVEMBRO, 2012 ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA DISCIPLINA PEDAGÓGICA E EDUCACIONAL PROFESSOR Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina Estágio Supervisionado III da disciplina pedagógico e educacional Professor sob a orientação da Professora Iracema Sester Curso: Pedagogia NOVEMBRO, 2012 …

Manual de TCC I Sumário 1. TCC I: Características Gerais ............................................................................................ 4 2. O Projeto de Pesquisa – Aspectos Gerais ....................................................................... 7 2.1 Escolha da Linha de Pesquisa......................................................................................... 7 2.1.1 Fatores internos…

ocorreu no Brasil grandiosas mudanças referente aos relatos sobre a inclusão de alunos com deficiência nas instituições de ensino regular, ou seja, fazendo com que dentro do contexto das questões políticas haja uma preparação nas escolas regulares para que todos os alunos considerados deficientes sejam aceitos pelos profissionais da educação como são aceitos pela sociedade. Ganhando assim, resultados satisfatórios da formação de um bom profissional da educação (BRASIL, 2007). De acordo…

Maia e Stavros Panagiotis Xanthopoylos Produção de conteúdo: Baú de Negócios Pesquisa: Associação Brasileira de Educação a Distância (Abed) Tabulação de dados e análises estatísticas: Doris Satie M. Fontes (CONRE-3 n. 7356-A) Identidade visual CensoEAD.BR: Yuri Cristian Vieira Queiroz (Mídias Educacionais) Dados Internacionais de catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Censo ead.br / organização Associação Brasileira de Educação a Distância. --…

constante incentivo. À professora Juraci C. Beraldi, pela ajuda nas muitas leituras do texto, mantendo-se sempre pronta a oferecer palavras de conforto e incentivo. À CAPES, por me confiar uma bolsa de estudos. Meu muito obrigado a todos que, direta ou indiretamente, se envolveram neste trabalho. Pois o Senhor é quem dá sabedoria; de sua boca procedem o conhecimento e o discernimento. Ele reserva a sensatez para o justo; como um escudo protege quem anda com…

1 PATRÍCIA LEKA ROVERI CARACTERIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PAULISTANAS CENTRO UNIVERSITÁRIO NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2009 2 PATRÍCIA LEKA ROVERI CARACTERIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PAULISTANAS Monografia apresentada ao Departamento de Educação da Pós Graduação do Curso de Formação de Docentes para o Ensino Superior no Centro Universitário Nove e Julho – SÃO sob orientação da…

FERNANDES Revisora GLÁUCIA DINIZ FERREIRA Capa e Diagramação: NILCÉA MARIA DE LIMA 2 Ester de Carvalho Diniz Marta Maria Gomes Van der Linden Terezinha Alves Fernandes Organizadoras 3 Educação a Distância: coletânea de textos para subsidiar a docência on-line E24 Educação a Distância: coletânea de textos para subsidiar a docência on-line / Ester de Carvalho Diniz, Marta Maria Gomes Van der Linden, Terezinha Alves Fernandes, organizadoras.-- João Pessoa:…