Prova Ead Desenvolvimento

PROFESSORES Dorival Magro Junior Thais Accioly Baccaro Fabiano Palhares Galão Marcos Roberto Marques Jossan Batistute VÍDEO EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Vídeo Institucional 1º Semestre VÍDEO Boas Vindas Profa. Elisa Assis Pró Reitora de EaD OBJETIVOS DO CURSO Formar e atualizar profissionais tornando‐os capazes de gerenciar as relações da empresa com seus respectivos mercados‐alvo, buscando a eficácia através de decisões estratégicas de marketing relacionadas ao produto,…

em Matemática (3 anos)***, •Licenciatura em Pedagogia (3 anos), •Serviço Social (3 anos e meio), •Sociologia (3 anos) ***, e para os Cursos Superiores de Tecnologia (cursos de curta duração) em: •Agronegócio (3 anos) ***, •Análise e Desenvolvimento de Sistemas (2 anos) ***, •Gestão Ambiental (2 anos) ***, •Gestão da Tecnologia da Informação (2 anos), •Gestão de Recursos Humanos (2 anos), •Gestão Financeira (2 anos) ***, •Gestão Hospitalar (3 anos) ***, •Gestão Pública (2…

Avaliação na EAD 1.6- Quem é o aluno virtual? 2. Papel do aluno em um curso a distância 1. Comportamento autônomo: auto-aprendizagem, gerenciamento de tempo; 2. Concepção de tutor, tutoria, professor; 3. Comunicação na EAD (perfil, escrita on-line, netiqueta, bate-papo, mensagens, emoticons, plágio); 4. Explorando os materiais didáticos do curso; Objetivos Objetivo Geral Proporcionar o entendimento histórico e crítica dos conceitos e fundamentos teórico e metodológicos da EaD,…

EAD COMO FERRAMENTA DE QUALIDADE PARA INCLUSÃO SOCIAL E APRIMORAMENTO PESSOAL Rio de Janeiro 2014 Nome - Email RESUMO O Ensino a distância, surgiu da necessidade social de levar ensino a população que não tinha acesso, por conta de tempo ou distância. O primeiro registro desse modelo de ensino, foi no ano 1728 na Gazette de Boston, EUA. O Brasil teve dois períodos que foram divisores de águas nessa metodologia de ensino. A primeira foi em 1960 com a queda do modelo…

formação acadêmica Em 1996, com a Lei de Diretrizes e Bases da educação nacional, o Brasil deu um grande salto na educação a distância, pois nesse período constituíram-se os primeiros cursos superiores, já regulamentados pelo Ministério da Educação. O EAD tem crescido muito no Brasil, em razão da era da informatização e as facilidades que essa proporciona, e entre 2004 e 2005 o aumento se deu em torno dos 32%, com aproximadamente duzentos e quinze cursos reconhecidos pelo MEC. É…

Geraldo RESUMO Este trabalho foi baseado na pesquisa do modelo administrativo da MS Imagem e Editorial EPP Ltda, situada a Av. Prof. Atílio Martini, 355 – Cidade Universitária – Campinas/SP., uma franqueada da Faculdade UNIP Interativa. O desenvolvimento do trabalho foi realizado através de visita pessoal para levantamento das características reais da empresa citada, onde pode-se verificar a aplicabilidade ou não das práticas estudadas nas disciplina; fundamentos da administração,…

• • • O desenvolvimento de habilidades para atuar em equipe e de forma interativa, em prol dos objetivos comuns. Compreender os conceitos de cooperação, comprometimento e responsabilidade, enfocando a comunicação eficaz e as habilidades de relacionamento. Desenvolver visão estratégica, postura de inovação e espírito empreendedor. Estabelecer critérios de seleção e recrutamento. Traçar políticas de benefício das empresas, desenvolver práticas de treinamento e desenvolvimento…

INFORMAÇÕES IMPORTANTES: 1.  2.  Frequência ou reprovação por falta: A modalidade EAD não prevê a presença física em sala de aula, porém, o professor tem disponível no ambiente virtual um relatório com todos os acessos de cada aluno, visualizando, inclusive, a realização da atividades. Contato com o professor da disciplina em EAD: Como não há aulas presenciais, o contato com o professor poderá ser realizado das seguintes formas: 1. Pelo Sicanet, via caixa postal,…

tecnológica das informações, comunicação cria novas alternativas para o desenvolvimento de processos educacionais, além de constituírem investimento profissional, habilitandos aqueles que exercem ou se interessam pela docência para a atuação no processo de formação continuada nas áreas específicas do ensino a Distancia, ampliando seu mercado de trabalho. A legislação educacional brasileira reitera a relevância atual da EAD, enfatizando a importância de compreender as possibilidades de…

PROGRAMA DE DISCIPLINA I – IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Matemática Aplicada a Administração C. H. Total: 72 h/a Ano: 2012.1 Professor: Ms. Gilberto de Araújo Costa Presencial: 54 h/a Semestre: 2º EAD - AVA: 18 h/a Missão da FSA A Faculdade Santo Agostinho tem como Missão promover a formação de profissionais competentes nas suas áreas de atuação a partir de uma qualificação com base humanística que os habilite como cidadãos conscientes e éticos a desempenharem