Prova De Sustentabilidade Anhanguera

0 2° Avaliação - PESO 6,0 Atividades Avaliativas a Critério do Professor Prova Escrita Oficial Práticas: 0,00 Práticas: 0,00 Teóricas: 10,00 Teóricas: 10,00 Total: 10 Total: 10 Bibliografia Básica Padrão 1) GARCIA, Manuel. E; VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval. Fundamentos De Economia. 4ª ed. São Paulo: Saraiva, 2012. Bibliografia Básica Unidade : Centro Universitário Anhanguera de Campo Grande (FCG) 1) FURTADO, CELSO. Formação econômica do…

Fundamentos De Economia. 4ª ed. São Paulo: Saraiva, 2012. Bibliografia Básica Unidade : Centro Universitário Anhanguera de Campo Grande (FCG) 1) FURTADO, CELSO. Formação econômica do Brasil. 34ª ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2013. 2) VICECONTI, PAULO E. V.; NEVES, Sérgio das. INTRODUÇÃO À ECONOMIA. 11ª ed. : SARAIVA, 2012. Bibliografia Complementar: Centro Universitário Anhanguera de Campo Grande (FCG) 1) VASCONCELOS, Marco Antônio Sandoval de; PINHO, Diva Benevides;…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de educação à distância Pólo Maracanã. CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PUBLICA -2º BIMESTRE ALUNO: DAVID FREITAS-RA: 8948190998 PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA II RELATÓRIO PARCIAL Professor-Tutor EAD: Leonardo Otsuka Uberlândia / MG 2014 ALUNO: DAVID FREITAS-RA: 8948190998 ENSAIO ACADÊMICO - De que maneira as organizações através das tecnologias de gestão podem se antecipar aos impactos

FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE PROFESSORA TUTORA PRISCILA PEREIRA SILVA ANÁPOLIS 2012 INTRODUÇÃO O termo sustentabilidade está em foco atualmente. Apesar de não praticar na dimensão e na freqüência que deveria a sociedade tem se conscientizado da importância deste assunto cada vez mais. E é através de exemplos, como o da empresa Faber- Castell, que obtemos provas concretas de que pode haver sucesso e lucro na…

culturais são capazes de causar impactos nas pessoas, especificamente na forma como elas percebem, constroem e interpretam o mundo e os fatos. Isso se chama visão de mundo. CHAGAS, Reimy Solange. Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2013, p. 8. Visão de mundo é a forma pela qual vemos, percebemos e interpretamos o mundo, e nos ajuda a tomar decisões e responder constantemente às necessidades. A visão de mundo que temos se baseia no modo…

Importante: Podem variar de 07 a 09 aulas-tema, dependendo das disciplinas nas quais você estiver matriculado. 3) Avaliação FORMAS DE AVALIAÇÃO 2°. BIMESTRE Atividades das AULAS-TEMA AULA-TEMA NOTA DATA DE ENTREGA Atividade Colaborativa Prova Oficial 07 Todas Até 4,0 Até 6,0 22/11/2012 Será definida. OBSERVAÇÃO: As Avaliações da Professora serão inseridas no Sistema Acadêmico, e a Avaliação do AVA será automaticamente importada para o Sistema Acadêmico, e será somada…

Avaliação - PESO 4,0 Atividades Avaliativas a Critério do Professor Práticas: Teóricas: Total: 0 2° Avaliação - PESO 6,0 Prova Escrita Oficial Práticas: Teóricas: Total: 0 Bibliografia Básica Padrão 1) GORGES, Eduardo. A Lei de Murphy no Gerenciamento de Projetos. 1ª ed. Rio de Janeiro: Brasport, 2010. Bibliografia Básica Unidade : Centro Universitário Anhanguera de São Paulo (CIL) 1) SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 23ª ed. São…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância CRONOGRAMA DE TELEAULAS 2011/2 Teleaulas Segundas e Quartas Horário de estúdio: 19h 20 às 20h 50 (HORÁRIO DE BRASÍLIA) canal: 7 DISCIPLINAS CURSO: C.S.Tecnologia em Marketing DATAS 15/08/2011 a 19/08/2011 22/08/2011 24/08/2011 29/08/2011 31/08/2011 2 2 3 05/09/2011 4 12/09/2011 14/09/2011 19/09/2011 21/09/2011 26/09/2011 28/09/2011 03/10 à 07/10 03/10/2011 05/10/2011 17/10/2011 4 6 5 3 5 1 1 TELE AULAS TURMA: 2ª série…

| |1° Avaliação - PESO 4,0 |2° Avaliação - PESO 6,0 | |Atividades Avaliativas a Critério do Professor |Prova Escrita Oficial | |Práticas: 10,00 |Práticas: 10,00 | |Teóricas: 0,00

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA ANHANGUERA VIRTUAL - AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA NAS DISCIPLINAS EAD DOS CURSOS PRESENCIAIS 3ª Edição Vice-Presidente Acadêmico Ana Maria Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Assessoria Pedagógica Daniela Vitor Ferreira Denise Lourenço Fábio Cavarsan Luciene Maria Garbuio Coordenadora Virtual Maria Ferreira