Dislexia

e palavras simples. Uma oração simples como esta " A dislexia é um Dom" pode gerar uma grande dificuldade em uma criança disléxica. A pronúncia ou a soletração de palavras monossilábicas é uma dificuldade evidente nos disléxicos. As crianças ou adultos disléxicos invertem as palavras de maneira total ou parcial, por exemplo "casa" é lida "saca". Uma coisa é uma brincadeira ou um jogo de palavras, observando a produtividade morfológica ou sintagmática dos léxicos de uma língua, uma outra coisa é, sem intencionalidade, a criança ou adulto trocar a seqüência de grafemas. Invertem as letras ou números, por exemplo: /p/ por /b/, /d/ por/ b /3/ por /5/ ou /8/, /6/ por /9/ especialmente quando na escrita minúscula ou em textos manuscritos escolares. Assim, é patente a confusão de letras de simetria oposta. A ortografia é alterada, podendo estar ligada a chamada CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA (alterações no processamento auditivo). Copiam de forma errada as palavras, mesmo observando na lousa ou no livro como são escritas. Em geral, as professoras ficam desesperadas: " como podem - pensam e reclamam - ela está vendo a forma correta e escreve exatamente o contrário?". Ora, o processamento da informação léxica, que é de ordem cerebral, está invertida ou simplesmente deficiente. As crianças disléxicas conhecem o texto ou a escrita, mas usam outras palavras, de maneira involuntária. Trocam as palavras quando lêem ou escrevem, por exemplo:"gato" por "casa". Têm as crianças…

diagnosticar e avaliar a dificuldade de leitura. Por trás do fracasso escolar ou da evasão escolar, sempre há fortes indícios de dificuldades de aprendizagem relacionadas à linguagem. Nos casos de abandono escolar, em geral, também, verificamos crianças que deixam a escola por enfrentarem dificuldades de leitura e escrita. A dispedagogia, isto é, o desconhecimento por parte dos professores, pais e gestores educacionais, do que é a dislexia e suas mazelas na vida das crianças e dos…

br • INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO (1o Sem) • FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO (3o Sem) 3 SEQ DOCENTE FORMAÇÃO EMAIL DISCIPLINA QUE LECIONA • ALGORÍTMOS E PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES (1o Sem) 8 DARIO RUSILLO Tecnologia em Processamento de Dados dario@unama.br • ESTRUTURA DE DADOS (3o Sem) • DESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÕES P/ WEB (6o Sem) • PROJETO INTEGRADO DE COMPUTAÇÃO II (4o Sem) • CIRCUITOS DIGITAIS (3o Sem) 9 EDSON DO SOCORRO CARDOSO DA SILVA…