Prova De Estatistica 4 Periodo

http://online.unip.br/Imprimir/ImprimirConteudo Conteúdo : APRESENTAÇÃO DO CURSO Caro Aluno Seja bem vindo. Esta disciplina foi produzida como seqüência do curso de Estatística. Todos os conceitos aprendidos lá serão utilizados aqui como matéria prima para o aprofundamento dos conceitos estatísticos. Na Estatística Aplicada iremos ver assuntos mais próximos da prática profissional do que vimos anteriormente, mas necessitaremos de ferramentas matemáticas mais elaboradas. Na medida do

Seja bem vindo. Nesta nossa disciplina de Estatística iremos tratar dos assuntos normalmente agrupados no que se convencionou chamar de Estatística Descritiva. Como o próprio nome indica esta área da Estatística elenca técnicas, ferramentas e conceitos destinados à coleta de dados, a apresentação desses mesmos dados na forma de tabelas e gráficos e ao cálculo das medidas estatísticas. A partir dessas informações poderemos na disciplina subseqüente de Estatística Aplicada à…

verbais e corporais como fontes de acesso a estados subjetivos. PROGRAMÁTICO: 1. Conceitos básicos do desenvolvimento humano. 2. Influências internas x influências externas; efeitos da interação. 3. Perspectivas teóricas clássicas e contemporâneas 4. Planejamento de pesquisa e observação. 5. Influências genéticas e fatores ambientais que influenciam a vida intra-uterina, 6. Nascimento e capacidades reflexas e perceptivas do recém-nascido 7. Importância da vinculação afetiva com…

Interpretação de estatísticas publicadas em meios científicos da área. 4) Os alunos tem a sua disposição, um “site” do professor (http://sites.usjt.br/cborim ), em que são oferecidos: material de apoio, exercícios, orientações para a realização dos trabalhos da disciplina bem como informações complementares para o uso de ferramentas estatísticas disponíveis em planilhas eletrônicas. AVALIAÇÃO Prova Oficial (O), prova intermediária (I) , exercícios (E) e interpretação de…

segunda metade da aula. Critérios de avaliação  Média semestral (MS)  N1  N 2 MS  2 onde PB  IA N 2  1o Bimestre (N1):  Prova Bimestral 1  valendo de 0 a 10.  Instrumentos Avaliativos  valendo de 0 a 10:     Atividades em sala de aula Atividades extra sala de aula  2o Bimestre (N2): Prova Bimestral 2  valendo de 0 a 10. Instrumentos Avaliativos  valendo de 0 a 10:   Atividades em sala de aula Atividades extra sala de…

INTRODUÇÂO O objetivo da historia da Estatística Aplicada na Educação é .... ESTATÍSTICA APLICADA À EDUCAÇÃO História da Estatística A Estatística teve durante séculos um caráter meramente descritivo e de registro de ocorrências. Suas primeiras atividades datam de cerca de 2000 a.C. e referem-se a iniciativas como o recenseamento das…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZONIA – IESA FACULDADE MARTHA FALCÃO – FMF DISCIPLINA: ESTATÍSTICA VALOR/TRABALHO: 0,5 PROFESSOR: Germano Bessa PERÍODO: 2º TURMA: 2PSN01 2ª NPC - AVALIAÇÃO PARCIAL DATA: 11/ 10/ 2013 ALUNOS(AS) NOTA FINAL: ESTATISTICA – Lista de Exercícios - MÉDIA e MODA ESTATÍSTICA 1) Determinar a moda e média dos seguintes conjuntos de valores; a) 2,3 2,1 1,5 1,9 3,0 1,7 1,2 2,1 2,5 1,3 2,0 2,7

Exemplo: No lançamento de um dado, os possíveis resultados são: 1, 2, 3, 4, 5, 6. Assim: Ω = { 1, 2, 3, 4, 5, 6 } e n(Ω) = 6 Evento: É qualquer subconjunto do espaço amostral de um determinado experimento aleatório. Indicaremos por E o evento e n(E) o número de elementos do evento. Exemplo: No exemplo anterior, consideremos o seguinte evento: O número da face do dado é par. Neste caso: E = { 2, 4, 6 } e n(E) = 3. Distribuição Binominal Conceito Entende-se

Danos sofridos.......................................................................................................6 3.4 Ônus da prova........................................................................................................6 3.5 Financiamentos......................................................................................................6 4. TERCEIRA ETAPA...................................................................................................6 4.1…

verbais como fontes de acesso a estados subjetivos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: 1. Caracterização Geral da Adolescência 2. Início e término da Adolescência: demarcadores e critérios 3. Adolescência: invenção cultural ou estágio de desenvolvimento 4. Principais contribuições teóricas ao estudo da adolescência: Visão Sócio histórica e Psicanalítica 5. Adolescência e puberdade – Desenvolvimento físico e imagem corporal 6. Desenvolvimento físico do adolescente e transtornos…