Prova De Educaçao Psicomotora

que consiste na comparação entre o que foi proposto e os resultados alcançados, e dentro desse processo podemos observar três modalidades de Avaliação: diagnóstica, formativa e somativa. Concluindo-se então que a avaliação acaba sendo a promoção da educação através da promoção da aprendizagem. PALAVRAS-CHAVE: Avaliação Escolar, Aprendizagem, Avaliação Diagnóstica, Avaliação Formativa, Avaliação Somativa. Introdução Na maioria das escolas brasileiras a Avaliação vem…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR - IES RUA JOSÉ PETITINGA, 3D, SANTO ANTONIO, JUAZEIRO-BA, 74 3612 0729 CNPJ 10.963.900/0001-98 Professor Esp: Elionaldo Bringel CREF: 004638-G/PE Salgueiro - PE EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA 1. CONCEITOS SOBRE A PESSOA COM DEFICIÊNCIA: Segundo a Organização Mundial de Saúde, deficiência é o substantivo atribuído a toda a perda ou anormalidade de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica. Refere-se, portanto, à biologia do ser humano. A

habilidades motoras e psicomotoras, no desenvolvimento afetivo e outras. Há alunos com dificuldades para aprender, cuja afecção mais evidente é a deficiência de aprendizagem, apesar de adequadas inteligência, visão, audição, capacidade motora e equilíbrio emocional. Estudos sobre a neuropsicologia da aprendizagem demonstram que, nesse grupo, a generalizada integridade orgânica convive com a deficiência na aprendizagem. Esta pode se manifestar como dificuldades motoras ou psicomotoras,…

SESSÃO E.O.C.A. 28 3.9. PROVA OPERATÓRIA 29 3.10. HIPÓTESE DIAGNÓSTICA 29 3.11. LEVANTAMENTO DE HIPÓTESES 30 3.11.1. SUGESTÕES 30 3.12. ENTREVISTA FAM. EXPLORATÓRIA SITUACIONAL (E.F.E.S.) 30 3.13. ENTREVISTA OP. CENTRADA NA APRENDIZAGEM (E.O.C.A.) 31 3.14. ENTREVISTA DE ANAMNESE 31 3.15. PROVAS PROJETIVAS 32 3.16. DESENHO LIVRE 33 3.17. REDAÇÃO –TEMA LIVRE 34 3.18. DESENHOS – ESTÓRIAS 34 3.19. PROVAS PIAGETIANAS…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XII OFICINA A MAGIA DOS JOGOS MATEMÁTICOS Por: ANA JULITA ANDRADE CLAUDETE QUEIROZ GUANAMBI/BA SETEMBRO/2010 ANA JULITA ANDRADE CLAUDETE QUEIROZ OFICINA: A MAGIA DOS JOGOS MATEMÁTICOS. Trabalho apresentado como avaliação parcial da disciplina: Pesquisa e Estágio nas Séries Iniciais, do VII semestre de Pedagogia Noturno.

estabelecimento de relação. Esta relação expõe as potencialidades dos participantes, afeta as emoções e põe à prova as aptidões testando limites. Brincando e jogando a criança terá oportunidade de desenvolver capacidades indispensáveis à sua futura atuação profissional, tais como atenção, afetividade, o hábito de permanecer concentrado e outras habilidades perceptuais psicomotoras. É importante destacar que todas as atividades propostas neste material foram desenvolvidas para que…

seis anos e não há idade limite para finalizar a prática, na qual se encontram competições individuais ou em conjunto. Seus eventos são realizados sempre sobre um tablado e seu tempo de realização varia entre 75 segundos, para as provas individuais, e 150 para as provas coletivas. A ginástica rítmica desenvolve harmonia, graça e beleza em movimentos criativos, traduzidos em expressões pessoais através da combinação musical e técnica, que transmite, acima de tudo satisfação estética aos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS DIDÁTICA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, sob orientação do professor-tutor a distância APRESENTAÇÃO O presente trabalho tem como objetivo apresentar um projeto que faz referência ao tema solicitado pela grade do curso de Licenciatura visando a melhor forma de gerar competências e…

processo de transformação ou uma questão política; predispor-se a analisar uma situação social complexa e situar quais disciplinas fornecem conhecimentos para esclarecê-la. As primeiras relações sociais da criança ocorrem na educação infantil. Muitos estudos indicam que a qualidade do relacionamento que estabelecem com os pais, é fundamental no desenvolvimento social da criança. A atenção e o afeto recebidos na infância, tanto dos pais quanto dos professores…

FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO INTERDISCIPLINAR EM TREINAMENTO E ACADEMIA I PROFESSOR(A): CONCEIÇÃO CARVALHO ALUNO(A): ADRIANE LINDA DE SOUSA RODRIGUES A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DA NATAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR EM BEBÊS TERESINA – PIAUÍ 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2 2. JUSTIFICATIVA 4 3. OBJETIVOS 5 3.1. OBJETIVO GERAL 5 3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5 4. REFERENCIAL TEÓRICO