Prostituição Na Visão De Bakhtin

períodos e dos gêneros literários, mas é ao mesmo tempo limitador do processo tão complexo e tão vasto do qual a Literatura dá conta. Essa classificação define, por vezes, um período ou um gênero através de uma unidade arbitrária e não nos dá a visão da totalidade, excluindo assim o limítrofe e o periférico, não levando em conta também a “contaminação” entre um tipo de produção e outra. O surgimento de um gênero ou período literário é gradual, pode-se sim dizer que certa obra se…

manipular suas audiências. A súbita expansão do rádio, do cinema e da televisão levou a crer que substituíam as tradições, as crenças e solidariedades hist6ricas, por novas formas de controle social. Este livro se afasta de tais supostos. Com uma visão menos ingênua de como se alteram as sociedades e do que fazem com seu passado quando irrompem tecnologias inovadoras, indaga como se foi desenvolvendo a massificação antes que surgissem os meios eletrônicos: através da escola e da igreja,…

Mesters e Francisco Orofino ................................................................. 53 2.23. Resumo ........................................................................................................... 53 III - AS ENTRANHAS DE UMA VISÃO ................................................................ 55 3.1. Gênero literário ................................................................................................. 55 3.2. Contexto literário…

Michael Apple (2001, p. 59): O currículo nunca é apenas um conjunto neutro de conhecimentos, que de algum modo aparece nos textos e nas salas de aula de uma nação. Ele é sempre parte de uma tradição seletiva, resultado da seleção de alguém, da visão de algum grupo acerca do que seja conhecimento legítimo. É produto das tensões, conflitos e concessões culturais, políticas e econômicas que organizam e desorganizam um povo. Assim, o currículo está relacionado às noções de ideologia,…

de que foi publicado como uma redação nota 10 da Fuvest. Para que você avalie bem o texto, segue a proposta da universidade: `` Proposta: Terra de Cegos Há um conto de H. G. Wells, chamado “A terra dos cegos”, que narra o esforço de um homem com visão normal para persuadir uma população cega de que ele possui um sentido do qual ela é destituída; fracassa, e afinal a população decide arrancar-lhe os olhos para curá-lo de sua ilusão. Redação: Discuta a ideia central do conto de Wells,…

Bacherach (1840) literaliza a saga do povo judeu em face do cristianismo na Alemanha. Eis, portanto, um vasto leque de possibilidades para análise do engajamento político de Heine, que se mostra nessa obra não de modo panfletário, senão a partir de uma visão crítica da religião. Dentro desse viés, o presente trabalho propõe-se a fazer uma leitura do seu Rabi destacando os recursos estilísticos da ironia e da paródia, acionadas frequentemente por Heine para operar com forças…

Contracapa, 2009, v. , p. 71-83. Bibliografia complementar: 1. ANDRADE, Pedro. As Ciências Sociais do visual e a hipermetodologia. Anais do 6o. Seminário Imagens da Cultura, Cultura das Imagens, Porto, Portugal, 1 a 3 de julho 2010. 2. BAKHTIN, Mikhail M. Estética da Criação Verbal. São Paulo: Martins Fontes, 1992. 3. BURGOS, Maria de Fátima. Museus virtuais e a (anti)curadoria: uma aventura em busca do futuro. 4. CAMPOS, Ricardo. “All City” – GraffitiEuropeu. Revista de…

experiência; um processo de melhoria permanente da eficiência individual” (GADOTTI, 2004, p. 144). 18 Educação Física Tanto a concepção cientificista de currículo, quanto aquela apoiada na experiência e interesses dos alunos [...] pautam-se em uma visão redentora frente à relação educação e sociedade, com respostas diferenciadas na forma, mas defendendo e articulando um mesmo objetivo – adaptar a escola e o currículo à ordem capitalista, com base nos princípios de ordem,…

significativa de seu poder de conservação. Ora, desde os estudos de Bourdieu e Passeron e uma numerosa série de outros, as visões encantadas acerca do papel transformador e redentor da escola têm sido fortemente desmistificadas. Temos visto consolidar-se uma visão segundo a qual a escola não apenas transmite ou constrói conhecimento, mas o faz reproduzindo padrões sociais, perpetuando concepções, valores e clivagens sociais, fabricando sujeitos (seus corpos e suas identidades),…

diferentes “posições de sujeito”; identidades essas em andamento, em construção. Entreviu-se que os dois grupos de entrevistadas constituem guetos e passam por um processo de exclusão, por si e pelo outro, das relações sociais. .Palavras-chave: 1) prostituição; 2) travestismo; 3) marginalização social. 1Acadêmica do Curso de Letras da UFMS, bolsista de Iniciação Científica CNPq – PIBIC 2005/06 2Professora da UFMS, Departamento de Educação; e-mail:durigan@ceul.ufms.br Apoio: FUNDECT/MS…