Projovem Consequencias

21 Escrevendo Nossa História......................................................................................... 178 6.22 O pulo do Gato - Jogos para Alfabetizar ................................................................... 179 6.23 Projovem Campo – Saberes da Terra......................................................................... 180 6.24 Programa de Apoio à Formação Superior em Licenciatura em Educação do Campo...........181 6.25 Territórios Etnoeducacionais..............

essa população vulnerabilizada, não tem acesso a terra urbanizada, por diversos motivos, assim surgiram os assentamentos precários conforme diretriz do Ministério as Cidades acima, o que se observa é que a mesma é excluída do acesso ao trabalho, conseqüência de um sistema opressor e excludente, o Neoliberalismo. 32 É de fato que as ideologias neoliberais se baseiam na liberdade de escolha e no livre mercado. Baseiam-se ainda em um Estado Mínimo que não se detém a beneficiar a toda…

trabalho. Um dos fenômenos mais notáveis desse processo é a formação das cidades-regiões. (SCOTT et al. 2001). Neste novo quadro político-econômico mundial, as cidades - regiões se afirmam cada vez mais como um arranjo espacial surgido como consequência e resposta para vários dilemas relativos a produção e se apresentam “como um novo e decisivo fenômeno geográfico e institucional no atual estágio da economia mundial” (SCOTT et al. 2001), desempenhando um papel articulador entre a…

cada um. A esse respeito no livro Alfabetização de Adultos, Irene Teresinha Fuck afirma que: Acreditando no educando, na sua capacidade de aprender, descobrir, criar soluções, desafiar, enfrentar, propor, escolher e assumir as conseqüências de sua escolha. Mas isso não será possível se continuarmos bitolando os alfabetizando com desenhos pré-formulados para colorir, com textos criados por outros para copiarem, com caminhos pontilhados para seguir, com histórias que…

Emergem como alternativas em face da limitação da ação social do Estado neoliberal e pelo papel subsidiário que cabe ao Estado neste contexto, no âmbito da Proteção Social, propostas seletivas, reducionistas, apenas suficientes para minimizar as consequências negativas dos programas de ajuste estrutural. A autora enfatiza a luta histórica, desde a Constituição de 1988, em que estão em confronto várias posições ideopolíticas que interferiram e interferem na construção da seguridade…

planejada do Estado nos processos voltados ao desenvolvimento social e econômico impulsionou a criação e a expansão de novas empresas estatais. A ideologia desenvolvimentista apoiava-se na tese de que o atraso dos países do Terceiro Mundo era conseqüência de seu precário sistema industrial e de suas insuficiências tecnológicas. O início da década de 1960 acirra as contradições do capitalismo periférico trazendo consigo o golpe militar e a instalação do Estado autoritário. A…

conteúdos e atividades que lhe são atribuídos no Traçado Metodológico do Projovem Adolescente. Realizar planejamento juntamente com a equipe de referência do CRAS de todas as ações a serem desenvolvidas. Participar de atividades com as famílias dos jovens, bem como auxiliar em seu acompanhamento. Atuar como interlocutor junto às escolas, na troca de informações, encarregando-se da articulação interinstitucional do Projovem Adolescente. Participar de atividades de capacitação continuada…

justiça. Tais elementos, atuação grupal, colaboração, confiança recíproca, relações grupais, entre outros, são itens relacionados ao conceito de Capital Social e comprometem-se teoricamente a observar a procedência, premissas, características e conseqüências do acúmulo de Capital Social para a Economia Solidária. Lydia Hanifan foi a primeira a usar o termo Capital Social, em 1916 ela o conceituou como sendo um conjunto de relações sociais entre a família e os indivíduos.…

objetivo essencial das condicionalidades é situar a pauta da desigualdade no acesso aos serviços básicos em nosso país, a fim de que o poder público priorize seus esforços de apoio às famílias quanto à garantia dos direitos de saúde e educação. Em consequência, reforça o princípio da equidade, a partir de uma atuação intersetorial entre as áreas de saúde, educação e assistência social. As condicionalidades de educação são parte estratégica desse desafio. Assim, o primeiro capítulo…

alimentação, moradia e vestuário. Além disso, vivem em ambientes que as tornam mais vulneráveis à criminalidade e à violência. Contam com pouca ou nenhuma assistência médica para o acompanhamento de seu desenvolvimento físico e mental e, como consequência, tendem a apresentar maiores dificuldades no desempenho da vida escolar. Ao discriminar a sua participação na sociedade e seu potencial inibidor, a pobreza é uma medida não só do sofrimento das crianças, mas também de sua…