Projetos Sobre Plantas Para Educação Infantil

e aos direitos das crianças, consideradas nas suas diferenças individuais, sociais, econômicas, culturais, étnicas, religiosas etc.; ✓ O direito das crianças a brincar, como forma particular de expressão, pensamento, interação e comunicação infantil; ✓ O acesso das crianças aos bens socioculturais disponíveis, ampliando o desenvolvimento das capacidades relativas à expressão, à comunicação, à interação social, ao pensamento, à ética e à estética; ✓ A socialização das…

estágio de docência na Educação Infantil, tem como objetivo, aprimorar a prática em sala de aula, já que é o segundo estagio que realizo na Educação Infantil. Realizei observação participativa. A Educação Infantil, atualmente, Sabe-se que para educar, necessitamos de um suporte que vá além dos significados e conteúdos de diferentes disciplinas. Isso só será possível realmente se a profissão de educar/ensinar estiver de acordo com atitudes éticas abertas à ação e a reflexão sobre o que…

Trabalho de Estágio Supervisionado UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA STEPHÂNIA SILVEIRA PEREIRA FARIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Anápolis-GO 2011 SUMÁRIO Cronograma do Estágio supervisionado……………………………………... 02 Ficha de Identificação do Aluno……………………………………………….. 03 Introdução………………………………………………………………………... 04 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 –…

............................................................................. 35 1 INTRODUÇÃO Entre as várias preocupações da nossa sociedade no que diz respeito ao atendimento dos direitos dos cidadãos, encontra-se a preocupação com a área da educação e, juntamente com isso, a forma pela qual a criança vem assimilando o conhecimento em sala de aula. São reconhecidas cada vez mais as dificuldades apresentadas pelas crianças em aprender e cabe a indagação dos futuros professores acerca…

Projeto Brincando com sucata e construindo o saber Público Alvo Crianças do Mini grupo I - B CEI Maria de Belém Duração 4 meses Objetivo Geral Este projeto tem como objetivo abordar e discutir assuntos relacionados à reciclagem e alimentação saudável , ampliando os conhecimentos e curiosidades dos educandos a partir das atividades e brincadeiras realizadas no ensino infantil. Objetivos Específicos Conscientizar da…

Instituições Agendadas Total de Instituições Total de Pessoas *Projeto Social - *Escola Pública *Escola Particular **Público Espontâneo Atendimento em escolas - Ecoescola 1 Alunos Professores 420 31 Atendimento Instituições Parceiras 1 Alunos Professores 21 4 TOTAL 14 1030 O projeto “Núcleo”, utiliza o espaço físico de uma Praça Pública e de sua história como ferramenta para a educação socioambiental. O núcleo recebe visitas agendadas de…

conhecimento é algo constituído pelo sujeito em interação com o mundo dos objetos e das pessoas, a proposta de projeto pedagógico é permitir um intercambio entre situações e pessoas distintas. Para isso é necessário um mediador (professor, coordenador entre outros) que tenha conhecimento adquirido sobre a sequência de atividades e os objetivos centrais na educação dos alunos por adquiridos por esse projeto. Fatores externos devem ser considerados, para um bom desenvolvimento, seja em…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Didática e Práticas de Ensino NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino", sob a orientação da professora-tutora presencial: BRASÍLIA - DF 2014 INTRODUÇÃO …

..............15 Atividade 3 - Conhecimento do Plano Escolar, voltado à Educação Infantil.............................16 Atividade 4 – Entrevista com o coordenador, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na Educação Infantil..................................................................................30 Atividade 5 - Levantamento dos objetivos e da organização didática da Educação Infantil........................................................................

4 – PROJETO 4.1 - Tema/ Temática: Meio Ambiente “Preservar o Meio Ambiente é preservar a vida” Durante toda nossa vida nos beneficiamos do meio ambiente sem preocupação de preservar os recursos que ele nos oferece, devido a esse uso indiscriminado muito já foi destruído, por isso faz-se necessário que a escola proponha novos caminhos que leve a uma nova relação com o meio ambiente. 4.2 – Turma: Na instituição (creche)CCI”Tia Glicéria, Cláudia Lourenço” onde foi…