Projetos Em Música

Projeto Música na Educação Infantil Público alvo: 3 a 4 anos Duração: Três meses Início: 11/03/14 Termino: 30/05/17 Tema: Quem canta seus males espanta Introdução Neste projeto, iremos trabalhar a musicalização com as crianças do mini grupo II C. Sendo assim, a música é um dos recursos que contribuem para o desenvolvimento cognitivo e emocional e que merece especial atenção, pois permite que a criança conheça melhor a si mesma, desenvolvendo sua noção de esquema corporal, e…

PROJETO PEDAGÓGICO: PROJETO: “Música na Sala” TEMA: “Música” TURMA: “Educação Infantil – 5 anos” DURAÇÃO: “29/03/2011 à 31/03/2011” JUSTIFICATIVA: A música tem acompanhado o homem desde a pré-história, tornando-se um elemento característico do ser humano. É impossível pensar no mundo atual sem a música. Ela nos desperta sempre algo de bom, trazendo alegria e satisfação, além de uma troca enorme de bens culturais. A música é uma prazerosa forma de comunicação mundial…

CMEI “EMILIANA GILES BRAGANÇA” PREFEITURA DE CARIACICA-ES PROJETO “NOSSO RECREIO É UMA FESTA” Longe de ser apenas uma atividade natural da criança, a brincadeira é uma aprendizagem social. As brincadeiras dos adultos com as crianças pequenas são essenciais nessa aprendizagem, pois a brincadeira permite decidir, pensar, sentir emoções distintas, competir, cooperar, construir, experimentar, descobrir, aceitar limites, surpreender-se, pois, “o brincar é o principal meio de…

XVII ENCONTRO NACIONAL DA ABEM IMPRIMIR DIVERSIDADE MUSICAL E COMPROMISSO SOCIAL O PAPEL DA EDUCAÇÃO MUSICAL SÃO PAULO, 08 A 11 DE OUTUBRO DE 2008 FECHAR 1 O ensino da música nas escolas particulares da rede de ensino fundamental de Salvador: momentos da pesquisa Marila Cristine Sales Marques marila.marques@gmail.com Universidade Federal da Bahia Resumo. Esta presente pesquisa em andamento tem como objetivo estudar a educação musical nas escolas particulares da rede de ensino…

TEMA: Músicas Infantis PÚBLICO ALVO: Alunos de 03 a 05 anos DURAÇÃO DO PROJETO: 06 meses (março a agosto) JUSTIFICATIVA: Desde o início da História, o homem interage com as pessoas usando linguagens como a escrita, a fala, o corpo, a plástica e a música. A música se faz presente em todas as manifestações humanas. Em seu vasto repertório de atuação, é capaz de integrar as mais diversas experiências e vivências, sendo um instrumento lúdico de integração social. Através dela podemos…

Samba de 1940 ate o Governo Vargas Projeto de pesquisa apresentado pela Disciplina de Estágio Supervisionado do 7º Período do Curso de História do Instituto de Ciências Humanas da PUC Minas BH. Professor: Lorene dos Santos Belo Horizonte 16 julho 2011 Manual de intenções pedagógicas A Música esta sempre presente na história de todos os povos e civilizações. E também dês de sempre a música faz parte do dia-a-dia das comunidades,…

ISTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE CAJAZEIRAS-ISEC CENTRO DE ENSINO SUPERIOR SÃO FRANCISCO-CESC LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA PROJETO: MÚSICAS INFANTIS CAJAZEIRAS- PB 2011 TENILDA MENDES CLEMENTINO DUARTE PROJETO: MÚSICAS Projeto de Música apresentado à disciplina Arte-Educação como requisito parcial para obtenção de nota de estágio. Orientador (a): Prof. Dr.José Wanderley Alves de Sousa. …

Goiânia Proponente: Nome do Projeto: CPF/CNPJ CONCERTOS-AULAS “TOCAR JUNTO” Categoria X Pessoa Física  Pessoa Jurídica com fins lucrativos  Pessoa Jurídica sem fins lucrativos Área: MÚSICA Subárea: CONCERTO Módulo:B Carteira de Identidade Data de emissão Órgão expedidor Telefone Tel. Celular Fax     Endereço eletrônico (e-mail) Endereço residencial Município UF CEP RESUMO DO PROJETO Descrever o…

PROJETO I – Título: Bullying II – Justificativa: A conscientização e discussão de questões ligadas à prática do bullying com toda comunidade escolar. III – Objetivos: Refletir sobre as causas e consequências do bullying, tendo como partida narrativas dos alunos, professores, pais e responsáveis. IV – Ações: Dinâmicas de grupo; Produção de textos coletivos; Palestras com pais e responsáveis; Vídeos e desenhos; Brincadeiras e Jogos; Resolução de casos. V – Público-alvo:

educacionais mais inclusivas e coerentes com os diversificados contextos que caracterizam a educação brasileira. Palavras-chave: Educação Básica; Currículo; Cultura; Políticas Públicas Educacionais. 2 PROJETO VITÓRIA MUSICAL: CAMINHOS PARA A IMPLEMENTAÇÃO CURRICULAR DO ENSINO DE MÚSICA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE VITORIA, ES Ademir Adeodato Mestre em Educação Musical/UFRJ Equipe de Educação Musical da Secretaria Municipal de Educação de Vitória, ES Alba Janes Santos…