Levando-se em conta as ideias de everardo luz (2009), como as vantagens da adoção de projetos de trabalho como norteadores do ensino-aprendizagem podem ser resumidas?

Não é de hoje que o Alô, Professor sai em defesa das ferramentas de ensino na internet e de como elas podem ajudar o professor a lapidar suas aulas. Não à toa, um dos portais mais acessados sobre educação no mundo é o Centre for Learning & Performance Technologies (Centro de Aprendizagem e Desenvolvimento Tecnológico, em português), página britânica especializada, justamente, em novas ferramentas de ensino disponíveis na internet. Todo fim de ano, desde 2007, o centro aplica um amplo questionário a professores de todo o mundo com a pergunta: qual foi a ferramenta virtual mais importante do ano no campo do ensino? No final de 2010, a página divulgou as 100 ferramentas mais citadas pelos mais de 500 professores que responderam ao questionário. E mais: publicou textos detalhados com declarações dos educadores sobre as ferramentas. Um senhor trabalho. A seguir, a lista das 10 ferramentas/páginas mais citadas pelos professores. * 1ª Twitter Uma das páginas que mais cresceu nos últimos anos, o Twitter se consolidou como uma das ferramentas mais usadas pelos brasileiros. Grupos dedicados à educação podem ser encontrados por lá. É imbatível quando se trata de encontrar, rapidamente, links e redes interessantes de ensino. * 2ª YouTube Um dos sites mais antigos de hospedagem de vídeo (e o mais popular). Desde que foi comprado pelo Google em 2006, cresce anualmente. De fato, é uma revolução. É possível encontrar documentários, palestras, imagens e vídeos…

proposta de ensino globalizadora na escola? R:O primeiro argumento é a ordem psicológica conduzir o aluno uma aprendizagem significativa e funcional, segundo associação da interdisciplinaridade e transdisciplinaridade,buscando organização da aprendizagem.O terceiro sociológica capacitar á escola para que possa se adaptar com as informações que realmente interessam para a aprendizagem . 2- Qual é o diferencial do papel do professor no ensino-aprendizagem organizado por…

OS PRINCÍPIOS NORTEADORES DO PROJETO POÍITICO PEDAGÓGICO Autor (a): Amalia Catarina Petruci de Jesus* Orientador: Prof. Ms Jussara Isabel Stockmanns** RESUMO A educação brasileira não se resume a professor e aluno na sala de aula, ela começa na direção, coordenação e envolve toda comunidade escolar. O presente estudo, através de pesquisa bibliográfica, tem o objetivo de relatar quais são os princípios norteadores do Projeto Politico Pedagógico, que é um documento elaborado por…

AUTODESENVOLVIMENTO – PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Aluno: RA: Série: 2° ano Limeira 2013 Passo 2 1) Quais são os argumentos importantes para a implantação de uma proposta de ensino globalizadora na escola? São…

Verificamos que têm ocorrido grandes reformas na legislação educacional, mas o que se busca é à implantação de um modelo de educação profissional, onde o aluno tenha o ensino e a capacitação profissional juntos, isso deve ocorrer entre a articulação de cursos técnicos e disciplinas a serem ensinadas, sendo assim esse elo é formado entre o ensino profissional e o ensino médio. Desenvolvimento Questionário 1. Quais são os argumentos importantes para a…

Costa RA:5668150377Quais são os argumentos importantes para a implantação de uma proposta de ensino globalizadora na escola? Os argumentos são três: -de ordem sociológica: capacitar à escola, para que esta possa se adaptar a um grande número de informações, filtrando-as, para utilizar somente os conhecimentos que realmente interessam para a aprendizagem do aluno; -de ordem psicológica: busca conduzir o aluno a uma aprendizagem significativa e funcional, onde o aluno…

RA:5668150377 Quais são os argumentos importantes para a implantação de uma proposta de ensino globalizadora na escola? Os argumentos são três: -de ordem sociológica: capacitar à escola, para que esta possa se adaptar a um grande número de informações, filtrando-as, para utilizar somente os conhecimentos que realmente interessam para a aprendizagem do aluno; -de ordem psicológica: busca conduzir o aluno a uma aprendizagem significativa e funcional, onde o aluno…

Quais são os argumentos importantes para a implantação de uma proposta de ensino globalizadora na escola? Os argumentos são três: -de ordem sociológica: capacitar à escola, para que esta possa se adaptar a um grande número de informações, filtrando-as, para utilizar somente os conhecimentos que realmente interessam para a aprendizagem do aluno; -de ordem psicológica: busca conduzir o aluno a uma aprendizagem significativa e funcional, onde o aluno relacionara com a…

Faculdade Anhanguera de Piracicaba Disciplina: Projeto Multidisciplinar 2° Série do Curso de PEDAGOGIA Nome e RA: Grupo: PMI-20131_133 Professor: Nilson Robson Guedes Silva Piracicaba, 13 de Abril de 2013. Ensino Profissional Integrado: Projetos de trabalho sob a Ótica da Transdisciplinaridade. Questões: (1-) Quais são os argumentos importantes para a implantação de uma proposta de ensino globalizadora na escola? (2-) Qual é o…

Quais são os argumentos importantes para a implantação de uma proposta de ensino globalizadora escola? R: Os Argumentos são três, o primeiro, é de ordem sociológica e refere-se a capacidade das escolas de se adaptarem a um grande número de informações em que estará submetida em um processo de globalização e, a partir deste ponto de vista, saber filtrar entre esses conhecimentos aquilo que realmente interesse ao aluno. A segunda é de ordem psicológica e busca conduzir o…