Projetos De Pesquisa Sobre Literatura Infantil

ATIVIDADE COLABORATIVA “LITERATURA INFANTIL”. Santo André 2014 FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL Pedagogia 4º Semestre Profª Tutora: Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação da Atividade Colaborativa, sob orientação da Professora Tutora Santo André 2014 Apresentação do Manual de contação de histórias: Este trabalho vem mostrar a importância da Literatura infantil na…

Classificação em cores: uma alternativa para bibliotecas infantis Professora do curso de Biblioteconomia da UFMT mariza.ines@terra.com.br Mariza Inês da Silva Pinheiro Graduanda do curso de Biblioteconomia da UFMT sachetti@micnet.com.br Vana Fátima Preza Sachetti Este trabalho apresenta uma classificação para Bibliotecas Infantis utilizando cores e figuras de animais. Tem o intuito de facilitar a busca e a utilização dos documentos pelos pequenos usuários, sem que precisem do…

COMO A LITERATURA INFANTIL PODE CONTRIBUIR NO ENSINO-APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL LITERATURE AS A CHILD CAN CONTRIBUTE IN TEACHING-LEARNING SERIES IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESUMO Este artigo pretende apresentar análise sobre a importância da literatura infantil no que se trata de sua contribuição no processo de ensino-aprendizagem nas séries iniciais da educação infantil. A literatura infantil é um instrumento facilitador, que ajuda o professor…

através da Sala de Tecnologias realizará o Projeto Literário: Autores Infantis Brasileiros que nasceu da vontade de mostrar aos alunos e as demais pessoas interessadas da comunidade escolar, a extensa variedade de livros que existem em nossa cultura.O intuito está na formação de leitores a partir do estímulo à leitura dos mais diversos tipos de textos. Acredita-se que se aprende a ser leitor lendo, construindo opinião e gosto literário, refletindo sobre a função de cada texto,…

A importância da leitura para as crianças na Educação Infantil UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Os conteúdos das áreas de ensino na educação da criança: educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental. A importância da leitura para as crianças na Educação Infantil ANA ROSA CÂNDIDO

UNIVERSITÁRIO ZUMBI DOS PALMARES - CAMUZP CURSO DE LETRAS WILYAM QUINTINO DE MELO METODOLOGIA DA PESQUISA UNIÃO DOS PALMARES/AL DEZEMBRO DE 2013 WILYAM QUINTINO DE MELO PROJETO DE PESQUISA Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de nota da disciplina Metodologia da Pesquisa, ministrada pelo professor Dr. Paulo Candido. UNIÃO DOS PALMARES/AL …

compreensão do mundo”. (Fanny Abramovich). 3 RESUMO Busca-se com esta pesquisa, demonstrar a importância dos Contos de Fada, no desenvolvimento integral e na formação da personalidade de nossas crianças. Temse como objetivo identificar como os Contos de Fada auxiliam no desenvolvimento da personalidade, da criatividade, da criticidade, da imaginação da criança, para tanto, usou-se de metodologias adequadas, com pesquisa do tipo bibliográfica. Assim, no decorrer da trajetória…

(TCC), visa demonstrar e analisar na pratica a aplicação de um projeto social na escola, sendo este, “Viajando no mundo da leitura com solidariedade”, que foi aplicado no Colégio Prisma entre os meses de setembro e outubro de 2007. O projeto em questão implementou um espaço na escola Albor Pimpão Ferreira, com sede em Arapongas – PR, voltado para a formação de leitores. O tema escolhido para nortear o projeto, sendo este “Incentivo á leitura”, se deu devido à…

Santos Souza LITERATURA INFANTIL E AS DETERMINAÇÕES DO MERCADO Ipiaú-BA Junho/2012 Robério dos Santos Souza LITERATURA INFANTIL E AS DETERMINAÇÕES DO MERCADO Artigo apresentado ao Curso de Pós-Graduação Lato-Senso, Literatura e Linguagem: o Texto Infanto-Juvenil, no Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias, campus XXI, UNEB, como requisito parcial para a obtenção da nota do módulo. Orientador: Prof. Giorgio Ferreira Ipiaú-BA Junho/2012 LITERATURA…

PROJETO: CONSTRUINDO UMA BRINQUEDOTECA JUSTIFICATIVA : Estamos vivendo em um mundo cheio de grandes mudanças, principalmente tecnológico: vídeo-games em 3 D, bonecas que supostamente conversam com suas donas, carrinhos que correm, saltam, dão cambalhotas e até se transformam em robôs... Percebemos, porém , que essas inovações acabam comprometendo o poder criativo, a imaginação, o conhecimento, a interação, o diálogo, a troca de afetividade entre as crianças e as pessoas que as cercam.