Projeto Sustentabilidade Instituto Chico Mendes

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM BIODIVERSIDADE E SUSTENTABILIDADE Trabalho Final da Disciplina Gerenciamento de Projetos em Meio Ambiente Vila Velha, E.S. 2013 Aluno: zilmar dias Projeto Tamar, registra recorde de tartarugas fêmeas gigantes. 1- Introdução O Projeto Tamar registrou recorde no país de tartarugas marinhas gigantes fêmeas (Dermochelys coriácea) encontradas desovando nas praias de regência, Povoação e Pontal do…

de Moura Freitas Ferreira Pamela Ullio Resumo: O trabalho teve o objetivo de estimular práticas de Educação Ambiental que conciliassem a conservação da natureza com o envolvimento de alunos, professores e a comunidade escolar. Neste projeto, que acontece desde 2006, os alunos participantes são indicados pelos professores ou inscritos voluntariamente. Eles participam por três dias de um seminário, onde além de assistir as palestras devem redigir um relatório crítico sobre…

fossem ainda maiores. O Instituto Internacional de Pesquisa e Responsabilidade Socioambiental Chico Mendes – INPRA, é uma organização não-governamental sem fins lucrativos, de personalidade jurídica e direito privado, tem por objetivo desenvolver ações que contribuam com a conservação e a proteção ambiental, promoção humana e inclusão social, por intermédio de geração de renda, difusão de técnicas e conhecimentos, eventos, pesquisas e projetos de ação. O Instituto Chico Mendes, eleva…

Técnico em Meio Ambiente EDUCAÇÃO AMBIENTAL BOAS PRÁTICAS DE SUSTENTABILIDADE NAS INDÚSTRIAS “Desenvolvimento Sustentável é a utilização racional dos recursos naturais e econômicos, objetivando a melhoria da qualidade de vida e garantindo o equilíbrio ambiental atual e de gerações futuras”. INDÚSTRIA, MEIO AMBIENTE E LEGISLAÇÃO A legislação ambiental pode ser definida como um conjunto de normas que têm por objetivo disciplinar as relações do homem com o meio em que vivem, visando conservação

PETROBRAS UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS MOGI DAS CRUZES 2013 PETROBRAS Atividade exigida para obtenção parcial de nota da disciplina de Projeto Integrador, do Curso de Engenharia Civil da Universidade Braz Cubas, sob a orientação do Dr. Vinicius Trettel Rodrigues. UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS MOGI DAS CRUZES 2013 RESUMO A extração de petróleo é uma atividade muito lucrativa e necessária para manutenção do desenvolvimento tecnológico e social. Desde o invento

INTRODUÇÃO O Jardim botânico de São Paulo faz parte do instituto de botânica de São Paulo e está, geograficamente, inserido no Parque Estadual das Fontes do Ipiranga, conhecido como Parque do Estado. No final do século passado, a área do Parque Estadual Fontes do Ipiranga era uma vasta região de mata atlântica, ocupada por sitiantes e chacareiros. Por ordem do governo as desapropriações na área vinham ocorrendo desde 1893 visando à recuperação da floresta, a utilização dos recursos hídricos e

abióticos, bióticos, estéticos ou culturais especialmente importantes para a qualidade de vida e o bem-estar das populações humanas, e tem como objetivos básicos proteger a diversidade biológica, disciplinar o processo de ocupação e assegurar a sustentabilidade do uso dos recursos naturais. § 1o A Área de Proteção Ambiental é constituída por terras públicas ou privadas. § 2o Respeitados os limites constitucionais, podem ser estabelecidas normas e restrições para a utilização de uma…

essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao poder público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações” Em 22 de dezembro é assassinado em Xapuri, Acre, o líder sindical Francisco Mendes Filho, conhecido como Chico Mendes. 1989 - Lei 7335/89 cria o Ibama, com a finalidade de formular, coordenar e executar a política nacional de meio ambiente. Compete-lhe a preservação, conservação, fomento e controle dos recursos naturais…

......6 3.4 ANOS 90................................................................................................................6 3.5 Á PECUÁRIA NOS DIAS ATUAIS..........................................................................6 4 PROJETOS...............................................................................................................8 4.1 AGROPEC..............................................................................................................8…

tarefa fácil analisar, qualificar e adjetivar a educação ambiental. Suas práticas têm sido categorizadas de muitas maneiras: Educação Ambiental popular, crítica, política, comunitária, formal, não formal, para o desenvolvimento sustentável, para a sustentabilidade, conservacionista, socioambiental, ao ar livre, entre tantas outras. Vejamos algumas destas principais correntes do ambientalismo e como se dá a inserção da educação ambiental, em cada uma delas: Conservacionismo: …