Projeto Supervisao

Quanto a Supervisão Escolar Competência do Profissional de Supervisão Forma de Participação do Profissional na Gestão (A instituição investe em que estilo de gestão? Como o Supervisor participa do processo? A ação Supervisora se dá de forma autocrática ou democrática?). A liderança do Supervisor no processo de gestão (A instituição trabalha com líderes da comunidade escolar? Como a supervisão atua? Proposição de estratégias que estimulem a integração escola/comunidade).

MEMORIAL DESCRITIVO: ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR Renata Vareira Braga Marestella Bitencourtt Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED0036) – Estágio 5 dd/mm/aa 1 INTRODUÇÃO O estágio a seguir é voltado às atividades desenvolvidas dentro da escola quanto a Gestão Escolar e os trabalhos executados pelo Orientador e Supervisor escolar. O mesmo foi realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental José Elpídio da Fonseca, situada na Goiaba no…

inclui: fixar as principais taxas de juro para a zona euro e controlar a massa monetária; gerir as reservas de divisas da zona euro e comprar ou vender divisas sempre que necessário para manter o equlíbrio das taxas de câmbio; ajudar a assegurar uma supervisão adequada dos mercados e instituições financeiras pelas autoridades nacionais, bem como o bom funcionamento dos sistemas de pagamento; autorizar os bancos centrais dos países da zona euro a emitir notas de euro; acompanhar a…

RENATA BISPO DOS SANTOS PROJETO DE INTERVENÇÃO A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS PARA AS RELAÇÕES SOCIAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DO PROJETO VIDA E ESPERANÇA SEABRA 2012 1. APRESENTAÇÃO: Este projeto traz uma visão da importância dos jogos e brincadeiras para a contribuição a formação de atitudes sociais, respeito mútuo, relação social e interação, na formação da personalidade das crianças e adolescentes do projeto vida e esperança.…

SEMESTRAL DE ESTÁGIO CENTRO DE REFERENCIA ESPECIALIZADO DE ASSISTENCIA SOCIAL CREAS Plano de intervenção de Estágio Supervisionado apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Social, para a disciplina de Supervisão Acadêmica , com referências ao Estágio Supervisionado em Serviço Social, na Universidade de Tocantins - UNITINS. SUMARIO: 1. Identificação 1.1. Organização 1.2. Unidade de Estágio 1.3. Endereço 1.4. Grupo …

ESTÁCIO DE SÁ CARLA FERREIRA DE OLIVEIRA DEBORA ALVES BERTO DENISE FERREIRA CAMPOS CALIXTO JESSICA KELLY PEREIRA MÔNICA PEDRO CALIXTO DA ROCHA THAIS FIRMINO DE ALMEIDA TDM CONSULTORIA PROJETO INTEGRADOR DE CARGOS E SALÁRIOS Duque de Caxias 2011 SUMÁRIO 1 Planejamento e Divulgação do Projeto........................................................... 3 1.1 Histórico das Empresas ...................................................................................…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO ESTÁGIO VII – GESTÃO INTEGRADA ESCOLAR: “ADMINISTRAÇÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL” SUMÁRIO INTRODUÇÃO FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DESCRIÇÃO DA ROTINA DAS ATIVIDADES DE DIREÇÃO, SUPERVISÃO E ADIMINISTRAÇÃO ESCOLAR SEGUNDO CONSTA NO REGIMENTO ESCOLAR LEITURA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ANÁLISE DAS ENTREVISTAS EM RELAÇÃO AO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, AO REGIMENTO INTERNO DA ESCOLA E A FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA RELATÓRIO DAS ATIVIDADES OBSERVADAS

Especiais em Supervisão Escolar, ministrada no 1º semestre do 6º período de 2012, pela professora conteudista Esp. Helenita Canedo Barreto. O Guia de Tópicos Especiais em Supervisão Escolar foi escrito e organizado pela professora: Inayá Maria Sampaio. Foi dividido em cinco unidades, ao final de cada uma delas existem exercícios condizentes ao tema abordado. Tópicos Especiais em Supervisão Escolar Não é de hoje que o ato de supervisionar vem sendo feito, desde a época dos escravos, a…

Escola Superior de Enfermagem de Coimbra Pedro José Carvalho Alves Projeto de Estágio Coimbra, Abril de 2015 Escola Superior de Enfermagem de Coimbra Curso de Licenciatura em Enfermagem Pedro José Carvalho Alves Projeto de Estágio O presente Projeto de Estágio foi elaborado no âmbito do Ensino Clínico na Área Opcional de Enfermagem Fundamental, a decorrer na Unidade de Cuidados Continuados Integrados, da Santa Casa da Misericórdia

dissociada do corpo teórico que lhe dá fundamento, rompendo com a visão voluntarista (ou ainda imediatista) do saber-fazer. Na perspectiva dessa superação, concebem-se o estágio e a supervisão como unidades indissolúveis. Nestes termos, a supervisão que integra o projeto de formação é igualmente componente de um projeto de profissão, pois comporta sua orientação teórica e direção ético-política. 2 – Na dimensão ético-política o Assistente Social não é um profissional “neutro”. Sua…