Projeto Social De Extensão Universitária Que Atenda Alguma Necessidade Da Comunidade Em Que Sua Faculdade Está Inserida

(UFMT-MT) • Valdo Barcelos (UFSM-RS) Fotos: Mário Friedlander (Parque Nacional da Chapada dos Guimarães - capa, contracapa e páginas 3, 6 e 9) Bené Fonteles (Projeto de arte e educação ambiental “Caminho das Águas” - Rio São Francisco - 1999/2000) Bené Fonteles/Licurgo S. Botelho Editoração eletrônica: Sapiens Comunicação Projeto gráfico: Os artigos aqui publicados refletem a posição de seus autores e são de sua inteira responsabilidade. Agradecemos as instituições, empresas…

situaçõesproblemas financeiras apresentadas. Partindo de um projeto de extensão universitária, propomos situações-problemas e discussões sobre o tema, buscando provocar reflexões, bem como oferecer acesso a informações para a tomada de decisões de consumo. Para tal, fundamentamo-nos nas ideias da Educação Matemática Crítica de Ole Skovsmose e do Modelo dos Campos Semânticos de Romulo Campos Lins. Nossa pesquisa ainda revelou uma considerável necessidade de se implementar ações junto aos…

custos para o empresariado do estado de Pernambuco. A empresa oferece serviços para micro e pequenas empresas, principalmente da Região Metropolitana do Recife. Por ser uma Associação Civil sem fins lucrativos, todos os recursos originados de projetos são reinvestidos na empresa, sob a forma de capacitação para os membros ou modernização do ambiente físico. Uma das principais características da FCAP JR. Consultoria é a qualidade dos serviços oferecidos, em decorrência da orientação de…

que o promoverá, de modo integrado e sistêmico, abrangendo toda a dinâmica da vida social e comunitária do Município e de seus habitantes, em todas as suas dimensões, no meio rural e urbano, na sede municipal, no Distrito Olhos d’Água e nos demais distritos que por ventura venham a ser criados no Município, com a finalidade de obter a melhoria da qualidade de vida da população e o incremento do bem estar da comunidade, para as gerações atuais e futuras. Parágrafo único. O…

(SECAD), que por meio do Programa Brasil sem Homofobia deu incentivo e apoio ao Projeto de Extensão Universitária: “Formação de Profissionais para a Educação Sexual, o combate à Homofobia e a Promoção à Cidadania Homossexual”. À Universidade Estadual de Londrina, na figura do magnífico Reitor, Prof. Dr. Wilmar Sachetin Marçal, por ser o “berço” que acolheu e apoiou o Projeto de Extensão. Ao atual Pró-Reitor de Extensão, Prof. Dr. Paulo Bassani, e aos Chefes de Divisão da…

Apresentação ..................................................................................................................... 1 Eixo I - Balanços e Desafios para a Educação Básica ................................................... 2 CONTROLE SOCIAL NA EDUCAÇÃO MUNICIPAL: OS PLANOS DE AÇÕES ARTICULADAS E O DESAFIO DA CONSTRUÇÃO DO NOVO SISTEMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA; Alberto Damasceno, Émina Santos e Vanessa Costa…

Políticas Públicas no Estado do Paraná: Resumos de Propostas e Projetos ORGANIZADORES: Blênio César Severo Peixe Claudia Cristina Müller Cleise Maria de A. T. Hilgemberg Gerson Antonio Melatti Geysler Rogis Flor Bertolini Hilka Pelizza Vier Machado Sérgio Luiz Dias Doliveira Gestão de Políticas Públicas no Paraná ii Gestão de Políticas Públicas no Paraná Conselho Editorial do Livro Conselho Editorial - UNIOESTE Prof. Dr. Cláudio Antonio Rojo Prof.a MSc. Elizandra da

ou transmissão de partes deste livro, através de quaisquer meios, sem prévia autorização por escrito. Capa Iluminuras da Idade Média Woman teaching geometry; Teaching History; Hild Vision; Ensino Revisão Fernanda Cardozo Rafael Azize Projeto gráfico e impressão Nova Letra Gráfica e Editora Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca Municipal Dr. Fritz Müller 301.981 E56e Ensino de antropologia no Brasil: formação, práticas disciplinares e além fronteiras /…

de Professores em Minas. 1. O PROCAP e suas ramificações: abrangência, composição e parcerias. 2. O PROCAP na Pesquisa. 3. A Problemática da Formação em Serviço dos Professores. 4. Avaliação Institucional do PROCAP: Avaliar ou Verificar? 5. Algumas Questões Apontadas pela Investigação. Considerações Finais Referências Bibliográficas Anexo 57 63 74 76 84 87 92 96 111 120 125 132 144 9 INTRODUÇÃO A capacitação de professores tem sido apontada como um dos…

Políticos ............................................................................................37 2.4 OBJETO, OBJETIVOS E PRINCÍPIOS DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA .......................39 2.5 ALGUMAS PESQUISAS SOBRE AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA .......................44 2.6 O PERFIL DO FISIOTERAPEUTA AO LONGO DA HISTÓRIA ..........................47 2.6.1 Conceituando Perfil e…