Projeto Sobre Tecnologia E A Matemática

FACULDADE DE CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DE GARANHUNS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA PERFIL, QUAL PROFISSÃO DEVO SEGUIR? GARANHUNS – PE 2011 PERFIL, QUAL PROFISSÃO DEVO SEGUIR? Projeto de pesquisa apresentado ao professor Ernani Martins dos Santos, da disciplina de Estágio Supervisionado III do Curso de Licenciatura Plena em Matemática pela…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIENCIAS – EaD Marcio Graziani Panzeri ESTÁGIO SUPERVISONADO II PLANO DE AÇÃO A MATEMÁTICA NÃO É QUEBRA CABEÇA Linhares 2008 Marcio Graziani Panzeri ESTÁGIO SUPERVISONADO II PLANO DE AÇÃO A MATEMÁTICA NÃO É QUEBRA CABEÇA Relatório apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciências - EaD do Curso de Licenciatura em Matemática, como requisito parcial de nota da disciplina de Estágio Supervisionado II, orientado pela Tutora Maria da Penha…

unidireccional, “empurrada” 2. Web 2.0: web bidireccional, compartilhada 3. Web 3.0: web colaborativa em tempo real Figura 1 Nesta acelerada velocidade de mudanças, surgiu a necessidade de alteração e adaptação de conceitos, adoção de novas tecnologias e conceber formas de otimizá-las. Estamos em um momento de transição entre a Web 2.0 e a Web 3.0, onde os mecanismos que permitem o compartilhamento de informações como blogs, fóruns, wikis, chats, redes sociais, entre outros, estão…

gente pensa, nem toda engenharia está relacionada com matemática e objetos concretos, hoje em dia temos, por exemplo, a Engenharia Genética que é relacionada a biologia e a Ciência da Computação que lida puramente com objetos Engenharia Aeronáutica. O que é: É o ramo da engenharia que se ocupa do projeto e da manutenção de aeronaves e do gerenciamento de atividades aeroespaciais. O engenheiro aeronáutico envolve-se no projeto e na construção de todos os tipos de…

2UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PIM I e II Projeto Integrado Multidisciplinar 2012 marcia ferreira CG1254531 Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM, apresentado como requisito para obtenção da aprovação do 1ª período do curso Gestão de Recursos Humanos da UNIP – Universidade Paulista, sob orientação de Geane Ferreira Freitas. 2012 RESUMO O objetivo dessa monografia é descrever minha experiência como…

AVALIAÇÃO DE SOFTWARES EDUCATIVOS DE MATEMÁTICA DO PROGRAMA ALUNO CONECTADO NA VISÃO DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO. MARIA DO SOCORRO FALCÃO BERTO SÔNIA REGINA FORTESDA SILVA CLEITON SOARES MARTINS Garanhuns, Setembro de 2013. 1. CARACTERIZAÇÃO DO PROBLEMA O computador pode ser considerado o principal instrumento do avanço tecnológico na sociedade, expandindo-se para a educação. Quando se pensa no que a tecnologia pode fazer pelo aprendizado de educandos do Ensino…

desenvolvendo projetos de obras e planejamento. Estudante de engenharia civil, 3º período na Universidade Mauricio de Nassau. (2012) Email: adriano.gouveia@hotmail.com Nossa prática no cotidiano das escolas e de seus entornos nos dá elementos a partir dos quais articulamos falas sobre esse cotidiano. Se nos perguntam “qual sua concepção sobre Matemática?” todo leque de frases prontas nos surge. São frases préelaboradas, frequentes no nosso dia-a-dia, nas documentações oficiais, nos…

GPA de CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE MATEMÁTICA CIRLEI CRISTINA AYRICKI inclusão de alunos com necessidades especiais e a aprendizagem da matemática VÁRZEA GRANDE - MT 2013 CIRLEI CRISTINA AYRICKI inclusão de alunos com necessidades especiais e a aprendizagem da matemática Trabalho de Conclusão de Curso de Matemática apresentado ao Programa de Graduação do UNIVAG Centro Universitário como requisito parcial

PIM- Projeto Integrado Multidisciplinar CATIANA LACKI GOMES Projeto Integrado Multidisciplinar IMPRIMITEC-SOLUÇÕES EM TECNOLOGIA S.A CATIANA LACKI GOMES Projeto Integrado multidisciplinar IMPRIMITEC- SOLUÇÕES EM TECNOLOGIA S.A Resumo A Imprimitec é uma empresa de comunicação visual, manutenção de impressoras e recarga de cartuchos, especializada na i,pressão digital de diversos formatos, placas, adesivos em veículos

unidireccional, “empurrada” 2. Web 2.0: web bidireccional, compartilhada 3. Web 3.0: web colaborativa em tempo real Figura 1Nesta acelerada velocidade de mudanças, surgiu a necessidade de alteração e adaptação de conceitos, adoção de novas tecnologias e conceber formas de otimizá-las. Estamos em um momento de transição entre a Web 2.0 e a Web 3.0, onde os mecanismos que permitem o compartilhamento de informações como blogs, fóruns, wikis, chats, redes sociais, entre outros, estão…