Projeto Sobre Soluções Formadas Por Liquidos

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA GESTÃO EM MARKETING STYROPLAST Nome: Aline Ribeiro Naletto A986ID-0 Elwer William Guedes Araújo A99813-6 Laís Vidotti Natalino A9517G-5 Luiz Henrique Martins Sheila Cristina Soares de Andrade A991814-4 Curso: Gestão em Marketing Campus: Cidade Universitária-Noturno São Paulo 2011 0 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA

Introdução Nosso trabalho denominado Projeto Integrado Multidisciplinar III, enfatiza o aprendizado teórico baseado na prática. Escolhemos a empresa citada abaixo por ser líder no seu segmento e por abranger vários aspectos importantes referentes às disciplinas estudadas até o momento. As Usinas Siderúrgicas de Minas Gerais S/A ou Usiminas pertencente ao Sistema Usiminas (Holding) é uma empresa do setor siderúrgico líder na produção e comercialização de aços planos laminados a frio

aquecimento em laboratório químico utilizando o bico de Bunsen, manuseio correto dos instrumentos utilizados e cuidados necessários para a utilização do bico de Bunsen. Foram realizadas experiências como, usos do bico de Bunsen, aquecimentos de líquidos em béquer, tubo de ensaio, em banho de areia, e calcinação. Com finalidade de capacitar os alunos á execução dos mesmos. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.....................................................................................................

2. DECISÃO O processo de decisão sobre a aquisição ou construção de um sistema de informação exige uma série de passos a serem observados, que termina quase por se constituir numa metodologia do processo de tomada de decisão sobre o sistema de informação. Esses passos envolvem desde a constatação de que chegou o momento da mudança, até a avaliação do sistema necessário, passando pela adequação e maturação do sistema, análise da tecnologia existente, funcionalidades e operacionalidades a serem

aquecimento em laboratório químico utilizando o bico de Bunsen, manuseio correto dos instrumentos utilizados e cuidados necessários para a utilização do bico de Bunsen. Foram realizadas experiências como, usos do bico de Bunsen, aquecimentos de líquidos em béquer, tubo de ensaio, em banho de areia, e calcinação. Com finalidade de capacitar os alunos á execução dos mesmos. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.....................................................................................................

DISTÂNCIA DO MEC PRESIDENTE DA CAPES COORDENADORIA GERAL DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL DIRETOR DO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA DA UFPI CONSELHO EDITORIAL DA EDUFPI COORDENAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO TÉCNICA EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS PROJETO GRÁFICO DIAGRAMAÇÃO REVISÃO REVISOR GRÁFICO Luiz Inácio Lula da Silva Fernando Haddad Wilson Nunes Martins Luiz de Sousa Santos Júnior Carlos Eduardo Bielshowsky Jorge Almeida Guimarães Celso Costa Gildásio Guedes…

UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Tecnólogo em Comercio Exterior GC BRASIL REPRESENTAÇÃO E COMERCIO LTDA. Limeira – UNIP Junho 2013 UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Tecnólogo em Comercio Exterior GC Brasil Representação e Comercio Ltda. Limeira – UNIP Junho 2013 UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Curso

linear, como mostrado na figura 1.1. Figura 1.1 – Relação entre processo, estrutura, propriedade . Na figura 1.2, podemos ver um exemplo desta relação entre processo, estrutura, propriedade e aplicação. A fotografia mostra três discos colocados sobre uma folha, onde cada uma destas peças tem características diferentes, isto é, a da direita é opaca, a central é translúcida e da esquerda transparente. O interessante é que estas três peças são do mesmo material, a alumina. A peça…

elementos. A água é um composto enormemente difundido na natureza, nos seusestados de agregação gasoso, líquido e sólido; cobre cerca de 73% da superfície terrestre. Ela executa umciclo natural que emprega, a grosso modo, 400 trilhões de toneladas ao ano, 300 das quais evaporam de todos os mares e oceanos e o restante dos continentes, dos lagos e dos rios. Toda esta água se condensa e volta a cair sobre a superfície terrestre em forma líquida (chuva) ou sólida (neve, granizo); nas terras…

entre outros. Tal problema é recente, portanto os estudos e projetos já desenvolvidos na área são apenas de cunho regional (em maioria de casos), o que colabora com a falta de informações, acarretando no descarte indevido desse tipo de material por uma maior parte da população. (ZANICHELI; PERUCHI; MONTEIRO; JOÃO; CUNHA, 2004) Nosso objetivo é tão somente apresentar à população da microrregião de Arapiraca, mais próxima de nós, sobre esse problema que está tão próximo a todos.…