Projeto Sobre Lenda

2. TEMA: LENDA TÍTULO: O ENSINO ATRAVÉS DO GÊNERO TEXTUAL LENDA 3.INTRODUÇÃO Os alunos da 4º série do Ensino Fundamental da Escola Municipal Luiz Henrique apresentam grandes dificuldades no processo de escrita e leitura. Por isso temos que encontrar meios que acabem com essas defasagens. Ensinar a criança a ler, a escrever, a se expressar de maneira competente é atualmente o nosso grande desafio. Segundo o (PCN) – Língua Portuguesa, “falar e escutar, além de

político-pedagógico da escola 3.4 – Leitura da realidade da escola 3.5 – Relato das observações na turma da prática de estágio 3.6 – Leitura da realidade da sala de aula 3.7 – Caracterização dos educandos com ênfase pedagógica 4 – PROJETO 5 – CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXOS DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 Nome da instituição: Universidade Luterana do Brasil - ULBRA 1.2 Título do trabalho: Relatório do Estágio Curricular I…

------------------------------------------------- 1º Ano ------------------------------------------------- Professora: Aurea Regina Légora de Oliveira ------------------------------------------------- Duração: 15 dias ------------------------------------------------- -Projeto Folclore- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- O modo espontâneo e tradicional de viver de um indivíduo, é que forma uma cultura popular ou…

Projeto Folclore: Língua portuguesa, história e geografia. Mês de agosto. 1. INTRODUÇÃO A historia da humanidade é permeada por simbolismos resultantes das crenças e tradições de cada um dos povos que, através do contato e da variedade cultural existente, delineia sua historicidade e marca seus traços de identidade no mundo. A experiência histórica de um povo constrói seu estilo de vida, suas tradições, costumes, crenças e, tais elementos interligados, formam sua cultura. 2.…

PROJETO FOLCLORE JAMILA BEATRIZ FERREIRA LUIZ GUAPIAÇU,SP – ABRIL/2014 1. INTRODUÇÃO: A história da humanidade é permeada por simbolismos resultantes das crenças e tradições de cada um dos povos que, através do contato e da variedade cultural existente, delineia sua historicidade e marca seus traços de identidade no mundo. A experiência histórica de um povo constrói seu estilo de vida, suas tradições, costumes, crenças e, tais elementos interligados, formam sua cultura.…

PROJETO FOLCLORE AUTORA: Prof.ª Neilde Silva de França Bois 1. INTRODUÇÃO A história da humanidade é permeada por simbolismos resultantes das crenças e tradições de cada um dos povos que, através do contato e da variedade cultural existente, delineia sua historicidade e marca seus traços de identidade no mundo. A experiência histórica de um povo constrói seu estilo de vida, seus tradições, costumes, crenças e, tais elementos interligados, formam sua cultura. 2. JUSTIFICATIVA

Anhanguera-Uniderp Curso de Pedagogia Projeto Multidisciplinar III Andreza Aranha de Oliveira RA-6578318755 Conceição de Maria Souza Pereira RA-6947458699 Daniela da Costa de Jesus RA-5531107003 Maria Divina Passos RA-5570155044 Valparaíso-Goiás 2015 Sumário Introdução---------------------------------------------------------------------------------2 Resenha dos textos projetos educativos---------------------------------------------------2 Projeto educativo sua…

PROJETO : FOLCLORE 1. TEMA Folclore 2. ÓRGÃOS PROPONENTES E.M.E.I."Porchat de Assis" 3. CLIENTELA 1º. ao 3º. estágio da Educação Infantil 4. ÁREA DE CONHECIMENTO *Identidade e Autonomia *Linguagem Oral e Escrita *Matemática *Artes *Natureza e Sociedade *Música *Movimento 5. JUSTIFICATIVA: O saber popular é um dos…

Justificativa É fundamental que trabalhemos lendas em todas as fases da vida, pois no mundo que vivemos atualmente as crianças estão muito voltada a tecnologia, deixando de interagir com o próximo, não tendo tempo para ouvir histórias e lendas. É comum algumas pessoas acreditarem nas lendas, essa magia em que há no acreditar ou desacreditar, pensar em como nossos antepassados construíram a imagem desses personagens nas mentes e foram contando para as pessoas até eles se tornarem reais…

PROJETO : CONTOS ,MITOS E LENDAS. TURMA: 3° ANO PROFESSORA CATIA DURAÇÃO: 4 MESES JUSTIFICATIVAS ESTE PROJETO ESTA SENDO REALIZADO PARA QUE O GRUPO VENHA CONHECER NOVOS CONTOS ,MITOS E LENDAS .SENDO ASSIM IREI DESENVOLVER ATIVIDADES PARA QUE TENHAM CONTATO COM A LEITURA DOS MESMOS. OBJETIVOS • DESENVOLVER A LEITURA • CONHECER VÁRIAS VERSÕES DE LENDAS • DESENVOLVER O SENSO CRÍTICO PARA APRECIAR E CONHECER UM BOM TEXTO • SOCIALIZAR IDEIAS • RESPEITAR A OPINIÃO DO OUTRO…