Projeto Sarau Literário

PROJETO: LITERATURA INFANTO JUVENIL NA SALA DE AULA “Ah! Tu, livro despretensioso, que na sombra de uma prateleira, uma criança livremente descobriu, pelo qual se encontrou e, sem figuras sem extravagância, fê-la esquecer as horas, os companheiros, a merenda... tu, sim, és um livro infantil, e o teu prestígio será na verdade, imortal.” Cecília Meireles. 1- Resumo O presente projeto visa a construção de 04 aulas para os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, sobre a poesia…

Projeto Poesia Escola: E.E.“Provedor Theófilo Tavares Paes” Diretora: Maria Lúcia Comparini Gaspardi Supervisora: Maria Aparecida dos Santos Godoi Professores: Maria Claudete Gomes-Maria Cristina de Lima Turmas: 2°anos :”A”,”B”,”C” e “D” do Ensino Médio Justificativa: Partindo do pressuposto de que o ser humano é dotado de sentimentos, criatividade e emoções e que necessita apenas de oportunidades para expressá-las, acreditamos que a poesia, a música, a dança, o teatro e…

INSTITUTO APHONSIANO DE ENSINO SUPERIOR Faculdade de Direito Projeto de Incentivo à Leitura para ser implantado na cidade de Jaupaci – GO Acadêmico: Elias Eduardo de Miranda Trindade, dezembro de 2010 O presente projeto é constituído de 2 (duas) Etapas: 1. Aplicação Imediata; 2. Aplicações Futuras Aplicação Imediata (Etapa 1) Objetivos • Fomentar e dinamizar atividades de leitura junto às escolas de Jaupaci; •…

a sonoridade das palavras. - Ampliar o repertório literário. - Construir maior conhecimento sobre o gênero literário (poesias). - Recitar poesias explorando os recursos existentes na oralidade e valorizando os sentimentos que o texto quer transmitir - Valorizar entonação de voz, fluência, ritmo e dicção como maneiras de articular e aperfeiçoar a oralidade. - Aprender a expressar-se num grupo. - Conhecer a prática social de um sarau (e tudo que a envolve) em que as pessoas se…

PROFESSORA: IVONETE DA SILVA COSTA PROJETO DA BIBLIOTECA CECÍLIA MEIRELES LEITURA E POESIA NA ESCOLA ROTEIRO JUSTIFICATIVA: Percebendo a importância de colaborar para que o aluno leia com domínio os diferentes gêneros e compreenda a leitura em seus diversos objetivos, proponho um trabalho de incentivo à leitura; a fim de que os alunos tenham um maior acesso á diferentes portadores de texto, especialmente literário. Neste 1º semestre, o projeto de leitura da biblioteca…

70p. Monografia (graduação em Jornalismo e Radialismo) -- Faculdade de Comunicação da Universidade Metodista de São Paulo, São Bernardo do Campo, 2011. Orientação : Heidy Vargas 1. Linhas Periféricas (Documentário) 2. Projeto periferia - São Paulo (Zona Sul) 3. Literatura marginal 4. Movimentos culturais 5. Comunidade - Aspectos sociais 6. Jornalismo 7. Radialismo I. Leonardi, Ana Carolina Grassi

PROJETO: “POESIA” Professora Responsável: Direção: Diretora Pedagógica: ANO: Fundamental II – 1º anos PERÍODO: No 1º semestre e início do 2º. DISCIPLINAS: Língua Portuguesa e Educação Musical. TEMA: A poesia da palavra oral e musical. JUSTIFICATIVA Este gênero proporcionará o enriquecimento do vocabulário, do repertório musical contida nas cantigas e poesias, o que proporcionará ampliar a cultura e o divertimento do educando. Este tema desperta o interesse natural das crianças desta

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO. ALEF HENRIQUE BARBOSA RIBEIRO E DANRLEY SILVA DE LIMA Projeto de Pesquisa para o programa de Iniciação Científica 2014-2015 Antologia Poética: A expressão do Eu-Lírico. Orientadora: ... APRESENTAÇÃO O presente projeto foi elaborado por alunos da modalidade Técnica em nível Médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão Campus Monte-Castelo para a divulgação lúdica de artístas…

|PROJETO PARA A BIBLIOTECA ‘A leitura não reside tão somente na leitura de um livro, mas em ler a vida e saber do mundo’. Paulo Freire 1- NOME DO PROJETO Biblioteca interativa: A imaginação não tem limites; a leitura também não! 1- SER 1.2 - Município 1.3-…

procedimentos utilizados pelos entrevistadores em uma situação de entrevista. O professor informará aos alunos que a expectativa é que aprendam mais sobre o gênero e os procedimentos de entrevista para realizar uma entrevista com pais e/ou familiares no projeto “Sacola Literária” 2ª – Leitura compartilhada pelos alunos de entrevistas, para que aprendam mais sobre o gênero e desenvolvam capacidades de leitura (o ideal é a leitura de uma entrevista com um escritor, poeta etc), assim…