Projeto Rural

impactos positivos e negativos gerados na vida dos beneficiários do Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar- Pronaf no assentamento Rio Branco, município de Riachão das Neves. O Pronaf é um Programa de apoio ao desenvolvimento rural, a partir do fortalecimento da agricultura familiar como segmento gerador de postos de trabalho e renda. Atualmente no assentamento Rio Branco o programa beneficia 250 famílias, as quais utilizam o recurso do financiamento que variam de…

A TRAJETÓRIA SÓCIO-HISTÓRICA DA ESCOLA RURAL 1. Da Republica Velha ao ruralismo pedagógico (1889/1930) A República no Brasil (1889), ao se instalar, estabeleceu um debate sócio-político que acabou por culminar com a vitória do liberalismo contemporâneo nas décadas de 1940/50. Confrontando setores antagônicos. a República Velha pretendeu a inserção do Brasil na modernidade do século XX, buscando no processo escolar a fonte de inspiração para esse salto qualitativo. A…

CENTRO DE PRODUÇÃO RURAL DE TORRÕES Apresentação: O Centro de Tecnologia Social de Torreões foi fundado em 2009, a partir de uma parceria bem sucedida entre o Instituto Cidade e o Instituto Votorantim. Em 26/08/2013 adquiriu personalidade jurídica própria, tendo como foco principal a atividade de associação para a promoção de direitos sociais que incluem, dentre tantos outros o compromisso com a transformação e o desenvolvimento humano, econômico, social e cultural sustentável e…

educação efetivada no meio rural brasileiro e aponta os princípios e as proposições dos Movimentos Sociais do Campo, representados pelo coletivo “Por uma Educação do Campo”. O estudo evidenciou a negligência por parte do Estado brasileiro e dos grupos hegemônicos com a educação da população do campo, em especial, dos trabalhadores que ali vivem. Palavras-Chave: Educação do Campo; meio rural; Movimentos Sociais; ABSTRACT This text has the objective to analyze the rural social…

Justificativas Pág. 1/10 BIOMONITORAMENTO E MEIO AMBIENTE _______________________________ Coordenador da Equipe Técnica _______________________ Responsável Técnico Revisão 00 03/2010 5. JUSTIFICATIVAS Apresentam-se a seguir as justificativas para o projeto em estudo, abordando os aspectos técnicos, ambientais, econômicos, sociais e políticos-governamentais, e os possíveis conflitos de uso dos locais de influência. 5.1. Justificativa técnica Os processos de erosão costeira…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia EMATER-MG Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural do Estado de Minas Gerais Pólo Manhuaçu 2.012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia EMATER-MG Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural do Estado de Minas Gerais Nome Completo: Andréia Gomes RA: 1217544 Curso: Gestão de Recursos Humanos Semestre: 1/2012 Pólo de…

e os anseios vividos por jovens rurais na construção dos seus projetos de vida. Everaldo Bernardo da Silva1 Francisco Carlos de Lucena2 Resumo A pesquisa foi realizada na comunidade da Barriguda da pista, no município de Mirandiba; sertão central de Pernambuco. A pesquisa foi realizada com uso de entrevistas não estruturadas. Foram realizadas dez entrevistas com jovens na faixa etária de 15 a 24 anos. O objetivo geral da pesquisa foi entender os projetos de vida dos jovens da comunidade

de ensino do Distrito Federal, a vivência do ensino-aprendizagem, além dos limites das salas de aulas, por meio da integração efetiva dos setores da educação e do turismo. Está fundamentado na Lei 3664, de seis de setembro de 2005, que institui o Projeto Classes Transplantadas no Distrito Federal, e na missão, diretrizes e ações executivas definidas no planejamento da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal – SEE/ DF, direcionados a nortear o processo de ensino e…

Urbano Santos-MA 2014 RESUMO 4 Análise da construção educacional dos moradores do campo através das Diretrizes Operacionais desenvolvidas pelo Conselho Nacional de Educação – CNE, destacando a sua relevância para a luta dos trabalhadores rurais por uma educação de qualidade. Para tanto buscou-se analisar as orientações que nortearam a Educação do Campo no contexto das Políticas Educacionais com base em uma breve retrospectiva histórica da Educação do Campo a partir dos anos…

Estudo de Caso Eletrificação Rural Descentralizada Madagascar Christophe de Gouvello & Yvez Maigne CAROLINE RODRIGUES C H R I S T I A N M . F. G U E D E S CARLOS WESLEY PAT R Í C I A M . G A M A SANTO ANDRÉ, 02 DE OUTUBRO DE 2013 – – – – 111 2 7 6 0 8 11 0 8 0 0 0 9 11 0 2 8 0 0 6 11 0 0 2 1 0 9 Situação e Limitações do Setor de Energia 2  Lei 74.002 de 04 de fevereiro de 1974  Regula o setor elétrico de Madagascar  Estado possui o direito de…