Projeto Pratica Interdisciplinares Iii

TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA PROJETO INTERDISCIPLINAR I, II e III (Manual para a realização do Projeto Interdisciplinar – do Curso de Tecnologia em Logística) APARECIDA DE GOIÂNIA 2012 INTRODUÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização do Projeto Interdisciplinar I, II e III – do curso de Tecnologia em Logística da FANAP. Trata-se de um trabalho semestral, interdisciplinar, extra-classe e em equipes. Como consta do Projeto …

didático-pedagógico do professor. III – A função do professor é ser um agente facilitador desse processo e os currículos escolares devem ser elaborados de tal maneira que haja a articulação das disciplinas para alcançar uma visão do todo. Conteúdos isolados devem ser substituídos por planos de ação integrados com a realidade e o todo. Com relação às afirmações acima podemos afirmar: A - As questões I e II estão corretas B - As questões I e III estão corretas C - As questões II…

acadêmicos em conjunto com o professor regente. PROJETO DE TRABALHO INTERDISCIPLINAR E PLANO DE AULA: 05 dias (20 horas) de planejamento e 05 dias (20 horas) de regência. ANÁLISE DO PROJETO INTERDISCIPLINAR DESENVOLVIDO - Analisar a regência em aula contemplando as áreas de História, Geografia, Ciências Naturais, Matemática, Artes e Língua Portuguesa (pode eleger algumas destas áreas). Mencionar a problemática constatada na Pesquisa da Prática Pedagógica III, no 3º período, e explicitar…

SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM EVENTOS ON-LINE NORMAS PARA REDAÇÃO E APRESENTAÇÃO DO PROJETO INTERDISCIPLINAR II SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO I O QUE É O PROJETO INTERDISCIPLINAR.................................................................................... 3 II OBJETIVO ................................................................................................................................... 3 III REGRAS GERAIS…

Projeto Interdisciplinar 1 PROJETO INTERDISCIPLINAR Guias Gerais • Os Projetos Interdisciplinares foram desenvolvidos para “substituir” o TCC – Trabalho de Conclusão de Curso. • Isto ocorre em vista de que uma única disciplina (5 encontros) ofereceria muito pouco tempo para que os alunos desenvolvessem um trabalho completo, abordando todos os conhecimentos adquiridos durante o curso. Sobre o PI-1 • Os Projetos Interdisciplinares favorecem a aplicação: – de conhecimentos; – de…

partir da construção coletiva dos novos marcos conceituais. II – Seja do ponto de vista da Educação Ambiental no ensino formal, quer seja aquela para o trabalho não-formal, em ambas não observamos na legislação o amparo à sua exeqüibilidade. III – A partir das reuniões intergovernamentais e das internacionais, uma série de acordos clamados pela sociedade mundial tem encontrado eco entre os legisladores brasileiros e, seja para dar uma satisfação à sociedade internacional, seja…

educação deve reduzir as alterações e se fixar nos antigos paradigmas. Nos dias de hoje não há mudanças significativas que demandem uma reforma do pensamento e esta deve começar pela reformulação do pensamento didático-pedagógico do professor. III – A função do professor é ser um agente facilitador desse processo e os currículos escolares devem ser elaborados de tal maneira que haja a articulação das disciplinas para alcançar uma visão do todo. Conteúdos isolados devem ser…

MANUAL DE CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA ONLINE 1 Sumário I O QUE É O PROJETO INTERDISCIPLINAR…………………………..…………..…………..……… 5 II OBJETIVO…………..…………..…………..…………..…………..…………..…..…………..…………..5 III REGRAS GERAIS…………..…………..…………..…………..…………..…………..…………..……….5 IV ESTRUTURA BÁSICA DO TRABALHO…………..…………..…………..…………..……………..6 ELEMENTOS TEXTUAIS DESENVOLVIDOS NO PROJETO INTERDISCIPLINAR I……….6 1 INTRODUÇÃO…………..…………..…………..…………..…………..…………..…………..…………..6 1.1 Objetivo Geral…………..…………..…………..…………..………….

Projeto Interdisciplinar I Encontro 2 PROJETO INTERDISCIPLINAR I Guias Gerais • Os Projetos Interdisciplinares favorecem a aplicação: – de conhecimentos; – de habilidades e de atitudes desenvolvidas no decorrer do curso; • Além de permitir que o aluno aprenda mais sobre as teorias ao colocar em prática seus conhecimentos. • Os caminhos podem ser a formulação de estudos e de projetos que englobam modelos de atuação e/ou soluções compatíveis com as necessidades das organizações…

SISTEMAS PROJETO INTERDISCIPLINAR I, II e III (Manual para a realização do Projeto Interdisciplinar – do Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) APARECIDA DE GOIÂNIA 2013/2 Organizadores: Professora Mestra Caroline Raquel Rodrigues, Professora Mestra Maria Rita Almeida Gonzaga, Professor Especialista Saul Matuzinhos de Moura. GONZAGA, Maria Rita Almeida, MOURA, Saul Matuzinhos, RODRIGUES, Caroline Raquel. Manual para a realização do Projeto…