PMA Recursos Humanos

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS 3º SEMESTRE GLAUZIANA DE OLIVEIRA COELHO RA:394465 PRISCILA SILVA COSTA RA: 397646 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I PROJETO VOLTADO PARA A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS EM UMA EMPRESA PRIVADA, DEMONSTRANDO SUA APLICABILIDADE PROFESSOR-TUTOR EAD MA. ARLEY LOBO JUAZEIRO DO NORTE – CE 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO CONTEÚDO DO RELATÓRIO PARCIAL CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO No trabalho a seguir será apresentado o diagnóstico da empresa Sorveteria Mais Sabor. O estudo tem como objetivo geral identificar a qualidade de vida dos colaboradores. Atualmente a tecnologia e os seus avanços contribuem bastante para os processos de uma empresa, mas vale lembrar que por trás disso existe ação humana. Por este motivo as pessoas dentro da organização são consideradas parceiras que ajudam a conduzir os negócios, e em um ambiente altamente competitivo as empresas precisam de bases sólidas, de equipes que estejam alinhadas com os valores da organização, focadas no resultado desejado e necessariamente a organização precisa de colaboradores que conduzam o negócio de forma que alcance o sucesso, considerando estes profissionais um capital intelectual precioso. Diante disto percebe-se a importância da gestão de pessoas nas organizações. A gestão de pessoas tem o papel de atuar em todos

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS 3º PERÍODO MARIA APARECIDA FERREIRA CARDOSO RA 397911 MARLY NUNES NOGUEIRA RA 370810 ROSIVALDA PALHANO ALMEIDA RA 374620 JOÃO PAULO SANTANA MARTINS RA 380127 WGENILENE MACHADO MARTINS RA 380311 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I PROJETO VOLTADO PARA A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS EM UMA EMPRESA PRIVADA, DEMONSTRANDO SUA APLICABILIDADE PROFESSOR-TUTOR EAD: DENNIS COSME SÃO LUÍS /MA 2013…

Como Fazer a Projeção Financeira de uma Nova Filial - de um Supermercado - na cidade de Taguatinga Projeto multidisciplinar de Autoaprendizagem IV apresentado como requisito para cumprimento da disciplina do Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da Universidade Anhanguera Uniderp, polo FACNET, sob a orientação da Tutora a Distância (NOME DA TUTORA) . Taguatinga - DF 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1…

Anhanguera Educacional no Android Campinas 2012 Anhanguera Educacional no Android Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem apresentado ao Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Faculdade de Campinas da Anhanguera Educacional, como requisito parcial para obtenção do título de Tecnólogo. Orientador: Prof. Eduardo Costa Campinas 2012 Anhanguera Educacional no Android …

PROJETO DE REDES www.projetoderedes.com.br Faculdade Anhanguera Educacional Tecnologia em Redes de Computadores PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM - PMA Antonio Vitor de Oliveira Igor Sobreira Marchetti Juliane Rodrigues Nogueira Marcos Paulo Martins W ilson Camargo Junior Orientador: ANDRE LUIZ GONCALVES CAMPOS Anápolis/GO 2009 Índice 1. 2. 3. Introdução ................................................................................ 5…

Científica________________________________________________ 110 13. Sistema de Avaliação do Desempenho do Aluno e do Projeto do Curso ______ 111 13.1 Avaliação Institucional __________________________________________ 112 14. Infraestrutura Física e sua utilização __________________________________ 113 15. Polos de Apoio Presencial __________________________________________ 120 15.1 Laboratórios de Informática e Específicos ___________________________ 120 15.2 Biblioteca…

Avaliação do Desempenho do Aluno e do Projeto do Curso ............ 130 11.1 Avaliação Institucional ................................................................................. 133 12. Infraestrutura Física e sua utilização ................................................................... 133 13. Polos de Apoio Presencial .................................................................................. 140 13.1 Laboratórios de Informática e Específicos…

DE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DO ALUNO E DO PROJETO DO CURSO .........................................................................................................................73 11.1 AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL ............................................................................ 75 12. INFRAESTRUTURA FÍSICA E SUA UTILIZAÇÃO ............................................... 75 13. POLOS DE APOIO PRESENCIAL ........................................................................ 81…

como instrumento de apoio no processo de ensino-aprendizagem em Odontologia, na percepção de alunos de graduação em odontologia. Método: A utilização das TIC durante a formação acadêmica foi estudada através de uma pesquisa qualitativa, cujo processo investigativo ancorou-se na técnica do grupo focal (3; 4). E teve por objetivo conhecer as percepções dos alunos da 6ª fase do Curso de Graduação em Odontologia da UFSC, em relação ao uso destes instrumentos no processo de…

Este projeto monográfico tem como objetivo demonstrar como desenvolver um curso para professores de Ensino Médio Público, visando capacitá-los pela perspectiva das tecnologias da informação e comunicação. A estratégia é usar o DI aberto para elaborar fases que abordarão desde o reconhecimento do nível de conhecimento do professor/educando sobre as novas tecnologias apresentadas até a proposta de foco de leitura. Apresenta um mix entre a padronização e a personalização. Como o…