Projeto Integração Escola X Comunidade

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA 1 - IDENTIFICAÇÂO Área: História. Professores Orientadores: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Escola de Implementação: Público Objeto de Intervenção: Alunos 6º ao 9º ano do…

em educação ambiental. Considerando toda essa importância da temática ambiental e a visão integrada do mundo, no tempo e no espaço, sobressaem-se as escolas, como espaços privilegiados na implementação de atividades que propiciem essa reflexão, pois isso necessita de atividades de sala de aula e atividades de campo, com ações orientadas em projetos e em processos de participação que levem à autoconfiança, a atitudes positivas e ao comprometimento pessoal com a proteção ambiental…

Relatório de Projeto de Gestão Pedagógica - 2015 A) IDENTIFICAÇÃO Cód. 079 Etec Sede: Laurindo Alves de Queiroz Município: Miguelópolis-SP Cód. Classe(s) Descentralizada(s): Município(s): Professor Responsável: JOSÉ APARECIDO ELIAS – RG: 19.790.200 SSP/SP Supervisor: __________________________________________________________________ (nome do Supervisor Pedagógico Regional responsável pela análise do Projeto) Status1 B) CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES…

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE CUIABÁ (CESUC) GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS BRUNO LEONARDO ROCHA QUINTEIRO ESCOLA X SOCIEDADE: UMA POSSÍVEL INTERAÇÃO NORTELÂNDIA-MT 2013 BRUNO LEONARDO ROCHA QUINTEIRO ESCOLA X SOCIEDADE: UMA POSSÍVEL INTERAÇÃO Pré-projeto apresentado ao Curso de Gestão em Recursos Humanos como requisito parcial ao desenvolvimento do TCC. Orientador: Prof. Marcelo da S. Moraes NORTELÂNDIA-MT

LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Keyty Rian De Paula Santos Almeida R.A 1446049 Porto Real-RJ 2015 INTRODUÇÃO O objetivo da pesquisa é relatar a integração da escola e a comunidade, o convívio entre ambos na sociedade, na vida e no desenvolvimento escolar dos alunos e a instituição como mediadora da aprendizagem através de uma proposta pedagógica…

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ÓBIDOS LINCENCIATURA INTEGRADA EM HISTÓRIA E GEOGRAFIA – TURMA 2012 Francisco Gefri de Souza Alves Projeto de Intervenção. Tema: Globalização - Impactos Econômicos e sociais na comunidade de Macurá. Óbidos 2015 Francisco Gefri de Souza Alves Globalização - Impactos Econômicos e sociais na comunidade de Macurá. Trabalho apresentado a disciplina de Estágio Docente em Geografia I, ministrada pela professora…

Livinalli. Maravilha 2014 1- Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo Aspectos Organizativos do Estágio O presente estágio foi realizado entre os dias 17/04/2014 à 02/05/2014, no dia 17/04/2014 foi a apresentação na escola, sendo que já havia mantido contato com a Gestora Viviane dias antes da apresentação, também foi o dia de inicio da caracterização dos espaços de atuação do Pedagogo, à partir do dia 25/04/2014 foi realizado a caracterização dos…

considerados um povo mestiço. Está integração inter- racial, por muito tempo, sustentou a idéia de uma suposta democracia racial e isso dificultou a percepção das práticas de racismo em nosso meio. O preconceito racial é um fato real, principalmente em relação aos negros. Os dados do IBGE comprovam esse ato de discriminação, pois, segundo suas pesquisas, os maiores índices de analfabetismo, repetência, pobreza, subordinação, estão entre a população negra do país. Este projeto, cujo tema…

( ) MUNICIPAL ( X ) PARTICULAR ( ) HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO: MANHÃ ( X ) TARDE ( X ) NOITE ( ) MODALIDADE DE ENSINO OFERTADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: BERÇARIO (X ) MATERNAL ( X ) PRE I ( X ) PRE II (X ) PRE III (X ) TOTAL DE CRIANÇAS ATENDIDAS: 421 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL. SALAS DE AULA (QUANTAS) : 18 SECRETARIA ( X ) PÁTIO INTERNO ( X ) PÁTIO EXTERNO ( X ) QUADRA ( ) REFEITÓRIO ( X ) COZINHA (X )…

DESENVOLVIMENTO 6 3. RESULTADOS ESPERADOS 8 4. CONCLUSÃO 8 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA ESTADUAL NORMAL JOSÉ BONIFÁCIO E A ESCOLA MUNICIPAL DE BELAS ARTES OSVALDO ENGEL 1. INTRODUÇÃO Pode-se dizer que o processo de aprendizagem ocorre desde o nascimento e continua ao longo da vida. Ocorre em diferentes contextos: na família inicialmente, com os pai; na escola; em espaços formais e informais. Sendo assim, a educação escolar precisa ser…