Projeto Hiperatividade Do Comportamento Infantil No âmbito Escolar Familiar E Social

se destacaram, tais como as reflexões do primeiro capítulo que trata das diferenças, para além da diversidade. Creio que a apresentação da CIF (classificação internacional da funcionalidade) é outro aspecto que o livro traz, contrapondo o modelo social de compreensão da deficiência ao modelo médico de categorização de patologias com os estigmas decorrentes. Mas, o que considero extremamente importante são as constantes alusões à pesquisa, uma prática que não faz parte, ainda, da…

1 FACULDADE CAPIVARI NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS E A INCLUSÃO ESCOLAR Giovana de Cássia Gonçalves Fossi Capivari de Baixo (SC), setembro de 2010 2 GIOVANA DE CÁSSIA GONÇALVES FOSSI NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS E A INCLUSÃO ESCOLAR Monografia apresentada como requisito para obtenção do grau de Especialista em Prática Interdisciplinar: Educação Infantil, Séries Iniciais e a Inclusão da Educação Especial, da Faculdade Capivari, sob Orientação da Profª Msc Cláudia…

Araujo Chaves RA: B82EHA9 1º Semestre TURMAS: PS1Q30/ PS1P30 INTRODUÇÃO A Psicologia Escolar utiliza conhecimentos científicos sobre o desenvolvimento emocional, cognitivo e social, para compreender os processos e as formas de aprendizagem e orientar a equipe educativa para conseguir um melhor aperfeiçoamento do processo ensino-aprendizagem. O psicólogo escolar-educacional trabalha direcionado na questão do desenvolvimento do viver em cidadania. Procura…

somente em leitura). E palavras dão sentido à comunicação através da Linguagem – em leitura, sim, porém também na escrita, na fala, na linguagem receptiva. “Palavras que, na escola, são usadas em todo ensino como na matemática, ciências, estudos sociais ou em qualquer outra atividade”. Como LUCZYNSKI (2002), pesquisadores sobre essa dificuldade afirmam que a falta de consenso no entendimento do que é Dislexia, começou a partir da decodificação do termo criado para nomear essas…

FACULDADE DE ARACAJU – FACAR CURSO DE GRADUAÇÃO DE DIREITO ALIENAÇÃO PARENTAL André Gonçalves Brito Orientadora: Leila Lima ARACAJU 2014 ANDRÉ GONÇALVES BRITO ALIENAÇÃO PARENTAL Projeto apresentado como exigência parcial para obtenção de grau de bacharel em Direito, sob orientação da Professora Leila Lima. ARACAJU 2014 Dedico este trabalho à minha filha Gabriela, meus…

________________________________________________ Coordenador do curso DEDICATÓRIA Dedico esse trabalho em especial a minha esposa Ana Lúcia, pelo companheirismo e apoio. A meus filhos Jeferson e Tiago, pela motivação e encorajamento e a todos meus familiares e professores pela ajuda incondicional. AGRADECIMENTOS. A DEUS “Grandes foram as lutas, maiores as vitórias, sempre esteve comigo. Muitas vezes pensei que este…

crianças com NEE Entidade Tecnin Training, S.A. 6 1. Introdução 7 8 10 11 2. Percurso Histórico da Educação Especial 2.1.1. A Educação Especial em Portugal 2.1.2. Do modelo médico ao modelo social 2.1.3. Da Integração à Inclusão – Declaração de Salamanca, um ponto de viragem 12 12 14 15 3. Fundamentos e Princípios orientadores da Educação Inclusiva 3.1. Pressupostos e objetivos da Educação Inclusiva 3.2. Educação Inclusiva…

ISSN 1413-389X Temas em Psicologia - 2010, Vol. 18, no 1, 71 – 84 Negligência infantil: estudo comparativo do nível socioecônomico, estresse parental e apoio social Marina Rezende Bazon Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto Ida Leyda Martínez Avila de Mello Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto Lílian Paula D. Bérgamo Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto Juliana Martins Faleiros Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto Resumo Apesar de a negligência ser uma das…

AGRADECIMENTOS A Deus, pela vida e pela possibilidade de crescer. Aos participantes do estudo: Rohe, Lucas, Theo, Caio e Jéssica, meu carinho especial. Aos pais, irmãos e familiares das crianças autistas, pela confiança demonstrada. Aos facilitadores que ajudaram na pesquisa: Jane, Luciana, Fátyma, Dulce e Carina, pelo apoio e dedicação ao projeto. Aos Professores e Funcionários da Escola de Educação Física da UFRGS, pelo incentivo. Aos colegas do Curso de Pós-Graduação em Ciências do…

implicar, abranger, conter em si. É termo usual da Biologia, Matemática, Geologia, mas aqui será tratada com maior relevância em relação à Pedagogia, em que incluir será igual a inclusão, para fazer valer o verdadeiro sentido de pertencer a um grupo social. EFICIÊNCIAS DO EDUCADOR NO TRATO DAS DEFICIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM é o tema central deste minicurso, assim escolhido para o professor pensar no seu fazer pedagógico, refletir sobre ações necessárias e importantes para ser, de fato,…