Projeto Familia E Escola

È fundamental que, ao identificar as questões problemáticas na escola, pensemos em nossa responsabilidade em relação a elas. "O que devemos e queremos fazer para transformar a situação?" Precisamos verificar a origem do problema, o aluno que desrespeita os colegas e professores, que não se preocupa com o estudo, e até mesmo com o comportamento do professor. Ao buscar as causas dessas atitudes, certamente chegaremos às causas dos problemas encontrados. Assim, os gestores podem

TEIXEIRA MARINA DE OLIVEIRA MICHELLE RODRIGUES NADJA RAMOS NATALIA NASCIMENTO PROJETO A ESCOLA NO SEU NOVO MUNDO São Paulo 2007 ADENILDE RODRIGUES DANIELLE TEIXEIRA MARINA DE OLIVEIRA MICHELLE RODRIGUES NADJA RAMOS NATALIA NASCIMENTO PROJETO A ESCOLA NO SEU NOVO MUNDO Projeto apresentado à Universidade Santo Amaro para a Faculdade de Comunicação Social,…

“DESMITIFICANDO O BULLYING E O CYBERBULLYING” 2. Dados do projeto 2.1. Nome do projeto. “DESMITIFICANDO O BULLYING E O CYBERBULLYING” 2.2. Duração do Projeto (data do início e previsão de término) 01 de Julho a 07 de Outubro de 2013. 2.3. Natureza Prioritária da ação: comunicação, cultura, direitos humanos e justiça, educação, meio ambiente, saúde, tecnologia e produção (inclusão digital), trabalho, coração brasileiro. Direitos humanos e justiça. 2.4. Beneficiados…

A integração, escola e comunidade, é considerada, hodiernamente, como de fundamental importância no ambiente estudantil. Sabendo disso a própria LDB (lei de diretrizes e bases) sepreocupou em fundamentar isso. Este trabalho visa apresentar uma proposta de projeto que tem como título: Escola sem Drogas. A instituição alvo será a Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio CarlosMaul, localizada em um bairro de famílias de classe média baixa na cidade do Rio de Janeiro. As atividades…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Projeto de Extensão à Comunidade Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina Projeto de Extensão à Comunidade, 6º semestre-, sob orientação da professora-tutora a distância Silvana Maria Batista Piracicaba Novembro /2014 Introdução Este trabalho tem como objetivo mostrar a importância do desenvolvimento na escola, proporcionando um aprendizado satisfatório no…

CAMPUS DE CARAGUATATUBA CURSO PEDAGOGIA “A FAMÍLIA NO AMBIENTE ESCOLAR” DIORAMA DE SOUZA OLIVEIRA – RA 1111130 GISLENE SELMA RIVELLO – RA 1100817 MARCIA APARECIDA P. POMBO – RA 1104110 RAMIRO RAMOS DE OLIVEIRA FILHO – RA 1111041 VANESSA DE OLIVEIRA SANTOS – RA 1139954 - ILHABELA Caraguatatuba 2013 1 DIORAMA DE SOUZA OLIVEIRA – RA 1111130 GISLENE SELMA RIVELLO – RA 1100817 MARCIA APARECIDA P. POMBO – RA 1104110 RAMIRO RAMOS DE OLIVEIRA FILHO – RA 1111041 VANESSA DE…

Projeto de pesquisa Tema: Escola e Família. Título: Dificuldades encontradas pela escola e família em firma parceria. Justificativa: A escolha do tema “Escola e Família” surgiu em decorrência de observação na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental ”Emília Gimennez”(Anexo),onde trabalho desde 2006,ocorreu devido o alto índice de evasão de pais no ambiente escolar e a falta de capacitação por parte da escola para mobilizar…

ESTADO DE MATO GROSSO PREFEITURA MUNICIPAL DE TERRA NOVA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE TERRA NOVA DO NORTE-MT TERRA NOVA DO NORTE – MT NOVEMBRO / 2010 ÍNDICE IDENTIFICAÇÃO..................................................................................................................03 APRESENTAÇÃO...............................................................................

PROJETO: MÚSICAS, BRINCADEIRAS E HISTÓRIAS PARA PROMOVER A PAZ NA EDUCAÇÃO INFANTIL SINOP - MT, 2007 NOMES DAS ESCOLAS E PROFESSORES ONDE O PROJETO FOI DESENVOLVIDO. CRECHE MUNICIPAL SANTO ANTÔNIO PROFASSORA: Maria Aparecida de O. Kaiser. JUSTIFICATIVA Nós, professores de Educação Infantil, acreditamos que é preciso pais e professores, em conjunto devam transmitir conhecimento para as crianças, com base na formação…

EDUCACIONAL RUYMAR GOMES CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO ESPECIAL MACIEL SILVA RIBEIRO A OMISSÃO DA FAMÍLIA NAS ATVADDES ESCOLARES E O FRACASSO ESCOLAR DE SEUS FILHOS Abaré – BA 2014 INSTITUTO EDUCACIONAL RUYMAR GOMES CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO ESPECIAL MACIEL SILVA RIBEIRO A OMISSÃO DA FAMÍLIA NAS ATVADDES ESCOLARES E O FRACASSO ESCOLAR DE SEUS FILHOS Artigo Científico apresentado à Faculdade…