Projeto Estágio Matemática Uniasselvi

ORÇAMENTO DE CAIXA Ana Paula Bandeira Prof. Emerson Ricardo Cesa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Tecnologia em Processos Gerenciais (EMD5321) – Prática Mod. V 20/04/2011 RESUMO O orçamento de caixa é uma técnica muito utilizada atualmente, contribuindo de maneira ímpar para que as empresas estejam sempre prontas a tomar decisões financeiras adequadas, conhecendo assim suas verdadeiras necessidades e prioridades no mercado. Esse sistema de planejamento e…

METODOLOGIA DO ENSINO DA ARTE Artes Visuais Acadêmica: Márcia Maria Galvão. Professor: Eliane Hubner Centro universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Curso/ Pedagogia (PED 3810) – Metodologia do Ensino da Arte Data:03/05/2011. RESUMO O trabalho em questão constitui um estudo sobre a metodologia de ensino de artes. Antes de adentrar ao mundo da Arte na Educação Infantil, faz-se necessário conceituar o termo Arte, diante de toda a amplitude da palavra. Arte é uma forma do ser…

SARA KLANN Trabalho de Curso elaborado como requisito final para aprovação na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso de Design de Moda da Associação Educacional do Vale do Itajaí-Mirim, ASSEVIM-UNIASSELVI. Área de Concentração: Teoria, História do Design e da Moda. Orientador de Conteúdo: Prof. Msc. Renato Riffel. Brusque 2012 SARA KLANN

EMPREENDEDORISMO HISTÓRIA NO BRASIL E NO MUNDO José Tailor de Souza 574411 Rosane Inês da Silva 572675 Nelsi Ahmann 552683 Profª. Simone Fraporti Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharel em Ciências Contábeis (CTB 0135) – Prática Módulo II 28/08/2013 RESUMO A história do Empreendedorismo vem desde o início das atividades laborais do ser humano para sua subsistência. Se considerarmos a evolução humana, pode-se dizer que o homem primitivo já possuía uma veia empreendedora.

JOGOS e BRINCADEIRAS, RECURSOS RELEVANTES A SEREM TRABALHADOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Rosana Cristina da Silva Moura Professor - Rafael Melo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia (Turma PED0542) – Prática do Módulo III 29/06/13 RESUMO Este artigo apresenta uma abordagem sobre a importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil, cuja pesquisa tem o objetivo de compreender a importância dos jogos e brincadeiras enquanto opção…

Elisabeth Penzlien Tafner Prof. Everaldo da Silva Editora UNIASSELVI 2013 NEAD Copyright © Editora UNIASSELVI 2013 Organização: Prof. Antonio José Müller Elaboração: UNIDADE I Prof. André Bazzanella UNIDADES II E III Profª. Elisabeth Penzlien Tafner Prof. Everaldo da Silva Revisão, Diagramação e Produção: Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Ficha catalográfica elaborada na fonte pela Biblioteca Dante Alighieri Grupo UNIASSELVI – Indaial. 001.42 B364m Bazzanella,…

um modo distinto da maneira como a filosofia, a arte, a política ou a mística a percebem. Segundo essa concepção, os contornos da ciência são mal definidos. O protótipo do conhecimento científico permanece na física, em torno da qual se ordenam a matemática e as disciplinas biológicas. A esse conjunto, opõem-se os conhecimentos aplicados e técnicos, bem como as disciplinas chamadas “humanas”. A verdadeira ciência seria um conhecimento independente dos sistemas sociais e econômicos. Seria…

CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI BRUNA HELOISA SILVA RAIOL DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA: Observação escolar com alunos do 3ª ano do Ensino Fundamental Indaial 2013 BRUNA HELOISA SILVA RAIOL DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA: Observação escolar com alunos do 3ª ano do Ensino Fundamental Monografia apresentada como requisito para obtenção do grau de Especialista em Metodologias, Saberes e Práticas do Ensino: Educação Infantil, Fundamental

União Nacional dos Estudantes. UNEGRO – União dos Negros pela Igualdade. UNESC – Universidade do Extremo Sul Catarinense. UNESCO – Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura. UNESP – Universidade Estadual Júlio de Mesquita. UNIASSELVI – Centro Universitário Leonardo da Vinci. UNIFAL – Universidade Federal de Alfenas. UNIMEP – Universidade Metodista de Ensino Superior. UNIMONTES – Universidade Estadual de Montes Claros. UNIOESTE – Universidade Estadual do Oeste…

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Evanilda Rodrigues Mendes Prof. João Augusto Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia – PED 0087 23.05.2013 RESUMO Este trabalho analisa a importância do lúdico na educação infantil, pois através das atividades lúdicas, as crianças experimentam novas situações e aprendem a resolver os problemas enfrentados no seu cotidiano. A criança deve ser entendida como um sujeito histórico de direitos que,…