Projeto Estagio Educação Infantil Folclore

professores, meus amigos que estiveram presentes me ajudando. Meu muito obrigado por todos os esforços que vocês tiveram por mim. Em especial às professoras Elizabeth Cursino Rodrigues e a Luciana de Oliveira Ferreira. RESUMO A história do folclore nos trás muitas lendas, músicas, danças, jogos e culturas tradicionais A manifestação cultural popular ou as manifestações culturais populares dentro das escolas tem um grande papel para o ensino e aprendizagem, até mesmo a ludicidade,…

Historia da Recreação e Classificação de Atividades Enviado por: Denis Alves | 1 comentários Arquivado no curso de Educação Física na UNIMONTE Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Download denunciar Creative Commons História da Recreação Escrito por Profº Mauricio Leandro (Choquito) segunda, 02 de abril de 2007 Prof. Maurício Leandro A recreação teve sua origem na pré-história, quando o homem primitivo se divertia festejando o…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS CLÁSSICAS CURSO DE LETRAS RELATÓRIO PARCIAL DO ESTÁGIO IV Juliana Maria Firmino João Pessoa 2011 IDENTIFICAÇÃO |Disciplina: Estágio Supervisionado IV | |Profª Socorro de Fátima P. Barbosa

coordenadora pedagógica Bruna Ferreira e Dona do Colégio Rejane Souza que deram me a oportunidade de estágio. 00A Deus, pois sem Ele não posso nada na minha vida. Ao meu marido, Antôno Carlos, pois ele foi quem custeou o curso dando me apoio financeiro. A toda equipe do Corais Kids, em agradecimento especial a coordenadora pedagógica Bruna Ferreira e Dona do Colégio Rejane Souza que deram me a oportunidade de estágio. 1305560-805180INSTITUTO GERAÇÃO DA HORA 00INSTITUTO GERAÇÃO DA…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia-5 semestre ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I- Gestão Escolar Relatório final Miguel Calmon 2013 Estágio Curricular Obrigatório I-Gestão Escolar Relatorio de estagio apresentado ao curso de de Pedagogia,da UNOPAR_apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para disciplina de estagio curricular obrigatorio-Gestão escolar-5º semestre. Orientador: prof.Melina Klaus Tutor…

CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PEDAGOGIA ENSINO FUNDAMENTAL I Goiânia-Goiás 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Interativa CURSO DE PEDAGOGIA Lílian Silva Navarro RA 301202 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório do estágio apresentado ao Curso de pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera Uniderp como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado

PROBEX Resumo: O presente trabalho tem a intenção de apresentar algumas reflexões da experiência vivida no Projeto de Extensão “Construindo caminhos socioeducativos para a cidadania no PETI.” Este caracteriza-se por oferecer ações diretamente focalizadas no PETI (Programa de erradicação do trabalho infantil) do município de Bananeiras-PB. Visa, portanto, o desenvolvimento da educação, cidadania e inclusão social das crianças e adolescentes, a partir do investimento na capacitação…

mundo. O projeto elaborado destaca de forma organizada um comprometimento com o direito ao pleno desenvolvimento da criança, tendo em vista que implica um conjunto de desafios a serem superados. Ao estimular e incentivar os alunos amplia-se uma gama de possibilidades de exploração e pesquisa para a construção do conhecimento e do desenvolvimento cognitivo da criança, do qual possa ocorrer de maneira cada vez mais interessante e construtiva. É de suma importância ressaltar que esse…

1 INTRODUÇÃO O estágio de Docência em Séries Iniciais do Ensino Fundamental foi realizado na Escola de Ensino Fundamental Cristo Rei, que está localizada na Rua José Slovinski s/n , Bairro Cristo Rei, Cocal do Sul – SC. A intervenção foi feita no período vespertino nos dias 23 a 27 de agosto de 2010, conforme combinado com a professora. Ela nos deixou a vontade para escolher o tema que seria trabalhado, desde que não ensinássemos nada para as crianças por estarem em semana de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRATICAS DE ENSINO 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho ressalta o quanto são importantes as praticas de ensino, assim como também relata nossas experiências no ambiente educacional, e nos faz refletir sobre nossas experiências junto a educação. Tal como nos fez ver nossas reflexões sobre os desafios da prática docente e sobre as questões práticas do processo didático