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MiniAtletismo - Iniciação ao Esporte 1 MiniAtletismo - Iniciação ao Esporte MINIATLETISMO INICIAÇÃO AO ESPORTE Guia Prático de Atletismo para Crianças 1ª Edição Nacional 2 MiniAtletismo - Iniciação ao Esporte MINIATLETISMO INICIAÇÃO AO ESPORTE Guia Prático de Atletismo para Crianças 1ª Edição IAAF: 2002 Charles Gozzolli ( FRA) Elio Locatelli (IAAF) Dieter Massin (GER) Björn Wangemann (IAAF) 2ª Edição IAAF (revisada e alterada): Charles Bozzoli (FRA); Jamel Simohamed (IAAF); Abdel Malek El-Hebil (IAAF) Tradução: Alda Martins Pires Nilton Cesar Ferst 2011 3 MiniAtletismo - Iniciação ao Esporte A palavra do Presidente da CBAt Esta cartilha sobre o MiniAtletismo, da Confederação Brasileira de Atletismo é resultado de cuidadosas pesquisas. O “Projeto MiniAtletismo”, elaborado por especialistas da IAAF, apresenta o instrumental adequado para aqueles que trabalham na base, os que voltam os seus olhares para o início da atividade esportiva. O Projeto é destinado a crianças, a partir dos 7 anos de idade. Orienta de forma minuciosa como deve ser a abordagem, para que o Atletismo – no dizer dos autores – seja atraente, acessível e instrutivo. A meta é tornar o esporte-base o mais praticado em escolas de todo o mundo, por atletas federados ou não. Nada mais correto, já que o Atletismo é, reconhecidamente, o mais nobre dos esportes olímpicos. É fundamental, porém, para o sucesso da empreitada, que os Governos da União,

TRABA OMB A ABALH S TRAB ORES C ES COMBATE BATENDO O ENDO O TR ENDO O TR ATENDO O R ADORE NDO O O O TRABAL UCADO PARA EDUC ARA EDUCAD CADOR COM MBAT MBAT COMB S COMBATE P CO CO U RES IA ORES ATEND TENDO O E TIL GU FANTIL GUIA UIA PARA ED A EDUCADO DUCADORES DUCADORES A COMB DUCAD CADOR PARA E IA PARA EDU DUCADORES ORES COMB ES COMB ARA E UIA PARA E HO IN NTIL G IL GUIA PAR FA IA P BAL GUIA D LHO IN O INFANT TIL GU FANTIL G CADOR A EDUC TIL GU GUIA…

conseguir a matrícula da criança com deficiência em uma escola inclusiva se não se garante o transporte dela até a escola, o atendimento médico especializado, a inclusão da criança em atividades esportivas, culturais e de lazer. Os direitos explicados nessa cartilha devem ser vistos como complementares. Um não existe plenamente sem o outro! Defensoria Pública do Estado de São Paulo OS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE COM DEFICIÊNCIA que ? * Braile - método de escrita e…

Tavarres E Orientação Do Psicólogo: Danilo Flavio Stefani Neto Sorriso/MT Data: Maio/2012 Introdução O trabalho encontra-se dividido em: Conceito da Violência atendido pelo creas, como forma de compreender a questão da violência nos mais diversos aspectos. História do creas, história que o envolve assim como questões culturais de gênero, idade e poder, observando também lutas e conquistas por direitos; O CREAS na realização e prestação de serviços diante dessa…

Resumo Em um mundo em que a venda de produtos industrializados é cada vez maior, quem sofre com as consequências desse crescimento desfreando são as crianças, justamente por que as empresas fazem propagandas voltadas diretamente para elas, com o intuito de faze-la consumir o produto, por outro lado existem os país que perdem o controle da situação e o resultado é assustador, para crianças com nove anos ter preção alta ou estar acima do peso significa que esta totalmente fora de…

EDUCAÇAO FISICA J OGOS C OOPERATIVOS: O JOGO E O ESPORTE COMO UM EXERCICIO DE CONVIVENCIA , A E ste e xemplar c orresponde à r edação f inal d a D issertação d e M estrado a presentada p or Fábio O tuzi B rotto e a provada p ela c omissão e xaminadora c omposta p elos P rofessores Í dico Luiz P ellegrinotti, Luiz A lberto L orenzetto e R oberto R odrigues P aes, em 17 d e s etembro d e 1 999. I /) / P rof. · Dr. R oberto 4 odrigues P aes O rientador e p…

br/seesp seesp@mec.gov.br seesp@mec.gov.br Fundo das Nações Unidas para a Infância SEPN 510, Bloco A, Ed. Ministerio da Saude, Unidade II, 2º andar 70750-521, Brasília, DF www.unicef .unicef.org.br www.unicef.org.br mssilva@unicef.org mssilva@unicef.org SORRI-BRASIL SORRI-BRASIL Benito Rua Benito Juarez, 70 - Vila Mariana Paulo 04018-060 - São Paulo - SP www.sorri.com.br www.sorri.com.br sorribrasil@sorri.com.br A HORA E A VEZ DA FAMÍLIA HOR INCLUSIV USIVA EM…

Estágio Curricular Obrigatório III Conceição do Araguaia - PA 2014 NATACLEIDES RODRIGUES CARVALHO DE OLIVEIRA VIOLENCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES Trabalho de Estagio Curricular III, apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Coordenadora do Curso: Profª Adarly …

á s ide Me P lto llo da i V . R n o c s Alc d e d e u a M A R. N o i c nifá ara o B é os J Av A R. da 2m ,3 163 a n i l a , 115 is Re nio ntô A proposta para o TCC - Trabalho de Conclusão de Curso é umas Sede Esportiva para o Clube Piratini. Para melhor compreendermos a escolha do tema, bem como suas principais justificativas seriam aumento e a proporcionalidade de novas…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Especial A HORA E A VEZ DA FAMÍLIA EM UMA SOCIEDADE INCLUSIVA INCLUSIV USIVA Brasília/DF 2007 FICHA TÉCNICA FICHA TÉCNICA Secretaria de Educação Especial Coordenação de Articulação da Política de Inclusão: Denise de Oliveira Alves Unicef Brasil Oficial de Projetos de Educação do Unicef Brasil: Silvio Kaloustian Coordenação Geral: SORRI-BRASIL Autoria: Ana Rita de Paula e Carmen Martini Costa Projeto gráfico: Alexandre Ferreira…