Projeto De Tcc Alfabetização Na Educação Infantil

........15 INTRODUÇÃO A atividade de estágio de alfabetização permite que o estudante compreenda melhor ou diretamente na área onde vai atuar, aprendendo e encarar situações reais do dia a dia em sala de aula de um professor, assim poderá observar as técnicas e métodos utilizados atualmente na alfabetização. Para os colégios, o estágio serve para avaliar os futuros profissionais. Portanto, o estagio de alfabetização tem como objetivo especifico, preparar e adaptar o aluno do

2012 Francisco Douglas Hurtado Maia Titulo do trabalho: O ato de Brincar como ferramenta de aprendizagem. Projeto de pesquisa apresentado a Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA para a construção do Trabalho de Conclusão de Curso – TCC como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado Pleno em Pedagogia, sob orientação do Prof. Ms. José Wagner de Almeida. Horizonte – Ceará2012 SUMÁRIO

Facinter-Faculdade internacional de Curittiba Anita Mafra Daniel Juciane Aparecida de Luchi TCC. Projeto TeleSala: Joinville Tutora: Zaida Miranda Joinville- Santa catarina Joinville 2008 Projeto – TCC Tema: A importância da brincadeira no desenvolvimento da criança. Problema: Nas últimas décadas, tem-se observado um crescente cerceamento à liberdade de brincar; quando antigamente brincar era sinônimo de correr, pular, subir em árvores, tomar banho de rio

NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS APLICADAS E EDUCAÇÃO CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO MANUAL PARA A ELABORAÇÃO DE TRABALHOS MONOGRÁFICOS Mamanguape 2012.1 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA - UFPB CAMPUS IV - LITORAL NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS APLICADAS E EDUCAÇÃO - CCAE CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO MANUAL PARA A ELABORAÇÃO DE TRABALHOS MONOGRÁFICOS Coordenadora do Curso Chussy Karlla Souza Antunes Vice-Coordenadora do Curso Maika Zampier Coordenação de TCC Maika Zampier…

1-INTRODUÇÃO Relatório de estágio alfabetização, tendo como objetivos principais desta pesquisa foram: promover a observação e atuação dos profissionais que atuam na educação infantil, integrar o aluno no curso de pedagogia com a realidade social e econômica do trabalho pedagógico e articular, teoria e prática. Foi observado o aspecto físico, organização e funcionamento e o trabalho pedagógico, a postura do professor, a formação profissional na educação infantil, a concepção de…

___________________________________________ 1º Examinador ___________________________________________ 2º Examinador ___________________________________________ 3º Examinador São João do Rio do Peixe- PB 2012 Dedicatória Dedico esse TCC a minha família pela fé e confiança demonstrada. Aos meus amigos pelo apoio incondicional. Aos professores pelo simples fato de estarem disposto a ensinar. Aos orientadores pela paciência demonstrada no decorrer do trabalho.…

estabelecimento de relações entre teoria e prática A atividade de pesquisa ocorreu na Instituição Privada “Escola Pingo de Gente”, situada à Rua Benevenuto Braz Vieira, número 251, no bairro Jardim Andere, na cidade de Varginha, MG. A escola abrange Educação Infantil e Ensino Fundamental. As alunas do curso de Pedagogia, Cássia, Jackline, Marina e Monique estiveram presentes nesta Instituição para a presente pesquisa, no período de 14 a 24 de junho de 2010. Nosso objetivo foi…

leitura. Sendo considerado inicialmente que a realidade investiga a busca de meios para inserir os alunos no universo da leitura infantil. Por isso a abertura de um diálogo com autores que defendem que a escolarização da leitura infantil não é a opção primordial para a contribuição na formação do leitor. A pesquisa de campo foi realizada em uma escola municipal de educação infantil e ensino fundamental situada nesta cidade. Participaram como sujeitos da pesquisa dez professores, sendo…

DE ESTAGÁGIO- ALFABETIZAÇÃO ITAPEVI-SP 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER INAMARA ABRÃO RU-406552 TURMA 2009/05 JUSSARA TOMAZ DA SILVA CRUZ RU- 436509 TURMA 2009/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO- ALFABETIZAÇÃO

PROJETO DE PESQUISA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR BILINGUE E A PRÁTICA DOCENTE NO CONTEXTO DO ENSINO PÚBLICO NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO VITÓRIA 2011 LUIZ ALBERTO MANTOVANI PROJETO DE PESQUISA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR BILINGUE E A PRÁTICA DOCENTE NO CONTEXTO DO ENSINO PÚBLICO NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do Curso de Licenciatura