Projeto De Pesquisa Pronto Sobre Literatura Infantil

ADELINA MARIA DOS SANTOS OLIVEIRA RA: 4926908414 REGIANE PEREIRA DA SILVA RA: 4573907341 RENATA ALVES VIUDES SANCHES RA: 4573907857 PROFESSOR EAD. Denise F. Bagne TUTOR PRESENCIAL. Rosana Haas TUTOR A DISTÂNCIA. Luiz Gustavo Sorocaba 2013 Projeto: Leitura (1º ano) Justificativa: A aprendizagem da linguagem oral e escrita é um dos elementos mais importantes para as crianças ampliarem suas possibilidades de inserção de participação nas diversas práticas sociais. É um dos…

SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Simone Cristina Giacomeli Gimenez RA: 2309325653 PIRACICABA - SP 2012 Simone Cristina Giacomeli Gimenez RA: 2309325653 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil

DE SAÚDE DE SOBRAL-CE: SENSIBILIZAÇÃO ENTRE GESTORES MUNICIPAIS SOBRAL 2013 ANTONIO TIAGO DA SILVA SOUZA EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE NA REGIÃO DE SAÚDE DE SOBRAL-CE: SENSIBILIZAÇÃO ENTRE GESTORES MUNICIPAIS Projeto apresentado ao Núcleo de Estudo em Saúde Coletiva da Universidade Federal do Rio Grande do Norte como requisito para obtenção do título de especialista em gestão do trabalho e educação na saúde.

poucos foram os suficientes para tornarem-se inesquecíveis. Agradeço principalmente pela colaboração da professora Alba que contribui muito para que descobrisse a minha verdadeira escolha: o ensino fundamental. A ponto de eu abandonar a educação infantil e me apaixonar pelo magistério das séries iniciais. Agradeço também a todas as amigas e colegas da faculdade, mas principalmente a Cristina, Silviane e Patrícia que sempre ouviram as minhas angústias e inquietude com toda a paciência do…

das relações entre a família e a escola. Sirleni Gomes Batista Pedagogia Turma IV Polo Itapevi São Carlos / 2014 Análise das relações entre a família e a escola. Sirleni Gomes Batista Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso I, como requisito obrigatório para elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso de licenciatura em Pedagogia – UAB, da Universidade Federal de São Carlos – UFSCar.

A IMPORTANCIA DA ARTE NA ESCOLA Projeto de pesquisa apresentado com exigência parcial da disciplina de Praticas Pedagógicas e Iniciação a Pesquisa _________________________________________(nome) ORIENTADOR: ___________________ ________local_________ ___ano_____ INTRODUÇAO A Arte é muito importante para o desenvolvimento geral do ser humano, devendo ser trabalhada com liberdade e seriedade desde cedo em sala de aula. Trabalhar com a Arte é uma das mais gratificantes formas de…

no exercício da cidadania e no desenvolvimento intelectual, possibilitando um conhecimento que serve de alicerce para a fundamentação de conceitos, que envolvam a pratica de leituralização, que serve como fonte norteadora, no processo investigativo sobre aspectos que implica na pratica reflexiva, afim de que desperte o senso crítico literário nos educados, que conduzem o mesmo para um amplo mundo literário. Palavra Chave: Leitura, concepção, pratica literária, formação. …

do relato de experiência de um projeto de contação de histórias implementado em 2010 em duas comunidades atendidas pelo Programa Carro-Biblioteca: Frente de Leitura, da UFMG. A fundamentação metodológica baseia-se no conceito de açãocultural, em que há um pré-projeto que, ao longo de sua implementação, adequa-se às necessidades e sugestões dos sujeitos participantes. A fundamentação teórica apresenta autores que discorrem sobre a arte de contar histórias. O projeto foi implementado como parte do

A Importância do Processo de Alfabetização Construtivista na Educação. A Importância do Processo de Alfabetização Construtivista na Educação. Projeto de Pesquisa apresentado à Mirella Villa de Araújo Tucunduva da Fonseca do Centro Universitário Anhanguera Educacional. Orientador: Mirella Villa de Araújo Tucunduva da Fonseca Araçoiaba da Serra, São Paulo. Junho/2012 RESUMO O objetivo principal deste trabalho é…

10 Técnicas e Procedimentos Ensino Aprendizagem .......................................................11 Instrumentos de Avaliação....................................................................................................13 Reflexões sobre Avaliação...................................................................................................15 Relatório Final ................................................................................................17 Plano de Aula .....