Projeto De Pesquisa Pronto Questão Ambiental

RESUMO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL SALVADOR 2011 Contexto Educacional: Os Cursos Superiores de Tecnologia surgem como uma das principais respostas do setor educacional às necessidades e demandas da sociedade brasileira, como cursos, essencialmente de graduação com características diferenciadas, estruturados a luz das Diretrizes Curriculares Nacionais, aprovadas pelo CNE e homologadas pelo MEC, visam apresentar conteúdos de…

considerada a maior obra do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC), do governo federal, vem sendo alvo de intensos debates na região, desde 2009, quando foi apresentado o novo Estudo de Impacto Ambiental (EIA) intensificando-se a partir de fevereiro de 2010, quando o MMA concedeu a licença ambiental prévia para sua construção O s movimentos sociais e lideranças indígenas da região são contrários à obra porque consideram que os impactos socioambientais não estão suficientemente…

Educação a Distância Unidade Lauro de Freitas Gestão Publica Disciplina: Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos de tecnologia II (PROINTER II) Paulo Malaquias Mello Junior– RA – nº 433062 Marcone Batista de Farias– RA – nº 425140 Rita de Cássia dos Santos – RA – nº 433449 Roberto Trigo Carreiro Junior– RA – nº 409229 Conteúdo de Relatório Parcial Desenvolvimento de Projeto de Extensão Universitária Tutor à distância: Claudia Aparecida…

• . PROJETO RECICLAR É BOM, REUTILIZAR É MELHOR E REDUZIR É MELHOR AINDA. • CENTRO EDUCACIONAL EDNEILDA MARQUESRua Visconde do Rio Branco, 270Senhor do Bonfim, BAAmanda Feitosa de FreitasEliciene Trindade dos SantosJacira Ferreira Lola Jeane Ferreira LolaPERÍODO: 2 mesesDe 01/09 a 03/10 • PÚBLICO ALVO: Alunos do 5º Ano (4ª série) Na faixa etária de 9 a 10 anos • APRESENTAÇÃO:As questões lixo, reciclagem e reutilização vêm sendo consideradas cada vez mais urgentes e importantes na…

1 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM VIII Cachoeira Paulista 2010 2 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR - PIM VIII Nome: Maria Cristina Rodrigues Ribeiro RA: 0914477 Nome: Fernando Giupponi de Souza Júnior RA: 0901782 Curso: Gestão De Recursos Humanos Semestre: Segundo Semestre de 2010 …

alcançado, através do empreendedorismo social. A metodologia utilizada consistiu em uma pesquisa qualitativa, sendo a coleta de dados obtida através dos questionários aplicados aos membros da comunidade da igreja. Os resultados alcançados demonstraram que quando uma organização se preocupa com a responsabilidade sócio-ambiental todos saem ganhando. Palavras-chaves: Economia Solidária, Preservação Ambiental, Geração de emprego e renda 1. Introdução A Preocupação com o…

Metodologias de Educação Ambiental Seria gratificante se os professores conseguissem promover a EA nas escolas sem dificuldade e obtendo ótimos resultados. Entretanto, as questões ambientais são trabalhadas de forma mecânica, somente com a transmissão de conteúdos, que muitas das vezes são reprodução dos livros didáticos. Temos consciência de que nas escolas brasileiras, o livro didático geralmente é e em alguns casos, a única fonte de informações para professores estudantes. O problema

Desenvolvimento de Produtos Desenvolver produtos é: Chegar às especificações de projeto de um produto e de seu processo de produção, a partir de uma necessidade, com possibilidades e restrições tecnológicas, e considerando as estratégias competitivas e de produto da empresa (ROZENFELD, et al., 2006). Visão geral do modelo Rozenfeld, et al., 2006: O papel do Engenheiro de Produção no Processo de Desenvolvimento de Produtos (PDP): • Interface entre a empresa e o mercado; •…

Um conjunto de apartamentos em Paris, que acabou de ficar pronto, já é considerado o complexo habitacional mais ecologicamente correto da França. Destinado especialmente para jovens que vão para o país estudar, o prédio tem como principal característica a eficiência energética. Tudo foi feito para que a ventilação e iluminação sejam naturais, evitando ao máximo o uso de eletricidade. Janelas e corredores foram estrategicamente colocados para que a habitação seja ventilada e até os…

INTERPRETATIVAS COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA 1 INTRODUÇÃO Este trabalho é resultado de experiências de vivencias e participação em um projeto de extensão da Fundação Universidade Federal do Mato Grosso do Sul do Campus de Aquidauana intitulado Anarco Pedagógico Atemporais que trabalha com a questão da Educação Ambiental e Patrimonial nos Sítios Arqueológicos Cera I, Cera II, Sítio Arqueológico Córrego das Antas localizado em uma comunidade quilombola chamada…